Туристские походы, романтика дальних дорог манят к себе с каждым годом все большее число воспитанников, а занятия в группах данного вида деятельности помогают решить не только воспитательные, но и социальные проблемы (обеспечение занятости в свободное от учебы время, профилактика беспризорности и безнадзорности детей, асоциального поведения подростков и др.).
Педагогическая целесообразность программы заключается в том, что туристский поход сочетает активный здоровый отдых, познание и освоение окружающего мира, и в первую очередь своей Малой Родины, занятия способствуют укреплению не только физического, но и психического здоровья, развитию лидерских качеств, преодолению определенных комплексов. Отмечено, что учащиеся, входящие в состав туристкой группы, стараются вести здоровый образ жизни, реже совершают поступки асоциального характера.
Программа направлена на то, чтобы через туризм и краеведение приобщить детей к физическому совершенствованию, познанию красоты родной природы, развивать чувство взаимопомощи, ответственности за себя и своих товарищей, аккуратности и сплоченности, овладению туристических навыков, воспитание чувства патриотизма.
Программа кружка «Внедорожник» предполагает базовый уровень освоения и предназначена для обучающихся в основной школе, а также интересующихся туризмом и краеведением, физически развитых учащихся и направлена на обеспечение дополнительной теоретической и практической подготовки по туризму
Адресат программы: программа рассчитана на обучающихся 5 - 9 классов (11 – 15 лет), без ОВЗ.
При реализации программы учитываются тип темперамента, индивидуальные, психологические и физические особенности детей средних классов.
Приём обучающихся для обучения по программе «Внедорожник» производится на основании подачи заявления от родителей. Если число детей, желающих обучаться по программе, превышает число мест и объединений, преимущественным правом при зачислении пользуются дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей.
За обучающимся сохраняется место в объединении дополнительного образования в случае болезни, прохождении санаторно-курортного лечении.
Отличительной особенностью этой программы является деятельный подход к воспитанию, образованию и развитию ребенка. Программа предполагает межпредметные связи, тесно переплетаясь со школьными предметами: ОБЖ, географией, математикой, историей, биологией, физкультурой.