"Введение в робототехнику"

   Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Робототехника» относится к технической направленности ознакомительного уровня и является начальной частью курса робототехники. Программа «Введение в робототехнику» дает начальное представления о технических устройствах, современных разработках в робототехнике, о конструкциях управляемых роботов.

   Актуальность общеразвивающей программы: все нарастающий приток техники, невиданная прежде скорость ее обновления, ставят перед школой новые задачи. Технология – не сумма конкретных сведений, а подход к решению разнообразных задач, в том числе и производственных. Знания, умения и навыки, связанные с решением поставленных практических задач, приобретают все большую важность для современного человека. Очень важным представляется тренировка работы в коллективе и развитие самостоятельного технического творчества. Простота в построении модели в сочетании с большими конструктивными возможностями конструктора, позволяют учащимся в конце занятия увидеть сделанную своими руками модель, которая выполняет поставленную задачу.

   С помощью конструктора LEGO MINDSTORMS® Education EV3 учащиеся строят модели или механические устройства, выполняют физические эксперименты. Помощь в осваивании основ моделирования, конструирования и программирования помогает компьютерная обучающая программа LEGO Digital Designer (LDD) — бесплатный конструктор для создания 3D-моделей LEGO. В нем присутствует богатый выбор разнообразных деталей, при чем, в отличии от реального конструктора, в LEGO Digital Designer есть возможность изменения их цвета.

   Основное назначение программы «Введение в робототехнику» состоит в выполнении социального заказа современного общества, направленного на подготовку подрастающего поколения к полноценной работе в условиях глобальной информатизации всех сторон общественной жизни.

   За последние годы успехи в робототехнике и автоматизированных системах изменили личную и деловую сферы нашей жизни. Роботы широко используются в транспорте, в исследованиях Земли и космоса, в хирургии, в военной промышленности, при проведении лабораторных исследований, в сфере безопасности, в массовом производстве промышленных товаров и товаров народного потребления. Многие устройства, принимающие решения на основе полученных от сенсоров, данных, тоже можно считать роботами — таковы, например, лифты, без которых уже немыслима наша жизнь.

 

 

преподаватели

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Особые условия проведения

Материально-техническая база