Учебная программа «ЭкоЛогика» построена с учетом двух способов связи человека к окружающей среде обитания и жизни, второе – к своему здоровью (физическому, психическому, духовному). Программа имеет развивающий характер, направленный на реализацию интересов и способностей детей. Для детей младшего школьного возраста учитываются мыслительные процессы, работа направлена на наблюдение, эксперименты. Для детей среднего возраста работа ориентирована на создание ситуации успеха и обеспечение комфортности обучения. Учебные занятия носят характер живого общения, заинтересованного поиска решения проблем с помощью самостоятельной деятельности и работы под руководством педагога.