Дополнительная общеразвивающая программа «Школа вожатых» имеет социально-гуманитарную направленность.
Актуальность программы обусловлена необходимостью систематической работы с учащимися профильного психолого-педагогического класса, подготовке их к волонтерской деятельности, позиции вожатого, обладающего необходимыми организаторскими компетенциями.
Работа с детьми требует от вожатого самых многообразных знаний и умений. Она строится на основе широкой эрудиции, знаний детской психологии, на способности управлять процессом развития личности ребенка и детского коллектива, знании информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Вожатый должен быть наставником детей, способствующим их личностному росту.
В силу вышеизложенных причин в совокупности с временными и социальными факторами возникла необходимость в создании программы «Школа вожатых».