АННОТАЦИЯ
дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы
«МОЙ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР»
Тип программы: модифицированная
По форме организации содержания и процесса педагогической деятельности – модульная
По цели обучения: познавательная
Направленность программы – естественнонаучная
Возраст обучающихся: 9–11 лет.
Количественный состав группы: 15 человек.
Срок обучения – 1 год
Количество часов для реализации программы: 2 часа в неделю
Принята педагогическим советом МАУ ДО СТиЭ «Конжак»
Протокол № 5 от « 09 » июня 2021 г.
Данная общеразвивающая программа реализуется бесплатно.
Педагогическая целесообразность: заключается в возможности на практических занятиях, в том числе в природных условиях расширить биологические, краеведческие знания.
Цель программы: формирование уважительного отношения к природе, истории и культуре родного города.
Язык преподавания – русский.
Форма обучения – очная.
Формы организации занятий: акция, анкета, беседа, игра, конкурс, практическое занятие, поход выходного дня, презентация, тест, экскурсия.
Форма учебных аудиторных занятий: групповая.
Используемые технологии:
- личностно- ориентированного развивающего обучения
- продуктивная, поисковая – направленная на формирование новых знаний непосредственно самими обучающимися;
- технология индивидуализации обучения (адаптивная);
-групповые технологии – организация совместных действий, взаимопомощь, взаимокррекция.
- технология исследовательского (проблемного) обучения. При которой организация занятий предполагает создание под руководством педагога проблемных ситуаций и активную деятельность учащихся по их разрешению, в результате чего происходит овладение знаниями, умениями и навыками;
-игровые технологии;
- здоровьесберегающие технологии.
Методы оценки результатов освоения программы: опрос, анкетирование, наблюдение, выполнение практических заданий.
Формы оценки результатов освоения программы: грамота, диплом, дневник наблюдений, материал анкетирования и тестирования, фото, отзыв детей и родителей, свидетельство (сертификат), статья и другие.
Планируемые образовательные результаты:
Личностные:
Формирование навыков безопасного поведения в природе, бережного отношения к природе и истории родного города.
Образовательные:
Иметь представление об основных группах живого (растения, животные, грибы, бактерии), группах растений (водоросли, мхи, папоротники, хвойные, цветковые), группах животных (насекомые, рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, птицы, звери); о взаимосвязи между неживой и живой природой, внутри живой природы (между растениями и животными, между различными животными), взаимосвязи между природой и человеком.
Метапредметные:
Исследовать явления окружающего мира, выделять характерные особенности природных объектов, описывать и характеризовать факты и события культуры, истории города.