Каждый тематический раздел программы предусматривает проведение занятий на базе ГорСЮН, а также выходы в природу, экскурсии в музеи. В основу программы положены: наблюдения за животными, практические занятия, работа в лаборатории с живыми объектами, погружение в исследовательскую деятельность, экскурсии и походы (лесопарковые зоны, городские парки, памятники природы, живой уголок и др.), работа с научно-популярной литературой, определителями, справочниками, подготовка докладов, составление отчетов, проведение самостоятельных исследований. Программа составлена с учетом возрастных особенностей детей. Особое внимание уделено национально-региональному компоненту: изучаются взаимоотношения животных с окружающей средой на примере Уральского региона. Учащиеся имеют возможность чувственного познания природы и природных явлений.
Работа по данной программе способствует формированию и развитию экологической культуры личности, самостоятельности, инициативности, отзывчивости, творческой деятельности, повышению интереса к исследовательской работе, воспитанию у учащихся культуры труда, бережному и правильному отношению к природе, любви к родному краю. Программа обеспечивает обучающихся интересной и полезной деятельностью, способствует расширению кругозора, закреплению знаний, полученных на уроках в школе, развивает познавательный интерес, мотивирует к познанию неизведанного повышает интеллектуальный и духовный уровень.