Актуальность общеразвивающей программы
Современные тенденции обучения иностранным языкам предусматривают тесную взаимосвязь прагматического и культурного аспектов содержания с решением задач воспитательного и образовательного характера в процессе развития умений иноязычного речевого общения. При этом возрастает потребность в таких видах деятельности, которые выводят пользование иностранным языком за рамки урока, расширяют возможности освоения языковых навыков и речевых умений в моделируемых ситуациях общения, отражают жизнь современных детей.
МБОУ СОШ №32 с углублённым изучением отдельных предметов уже более 50 лет реализует углублённое изучение немецкого языка, имеет глубокие традиции и высокие достижения в области обучения предмету, высококвалифицированный преподавательский состав, прочную материально-техническую базу и достаточную дидактическую и методическую оснащённость для организации уроков немецкого языка.
Сложившийся за эти годы опыт лингвистической школы явился основой для усиления её образовательного потенциала за счёт установления прямых международных связей с партнёрами в Германии, разработки совместных образовательных программ и проектов в области общеевропейского образования и международного развития школьников, организации межшкольного обмена учащимися.
Отличительные особенности общеразвивающей программы состоят в том, что программа позволяет стимулировать углубленное изучение немецкого языка, является актуальной в реализации международного проекта «Школы-партнёры будущего», участником которого наше образовательное учреждение является с 2009 года. В рамках этого проекта школа получила право организовать на своей базе подготовку к международным экзаменам на владение немецким языком, начиная с элементарного уровня (А1) до уровня свободного владения немецким языком (В2/С1). Дополнительная общеразвивающая программа обеспечивает развитие интеллектуальных умений, творческих способностей у учащихся, необходимых для дальнейшей самореализации и формирования личности обучающихся, позволяет подросткам проявить себя, совершенствовать свои языковые и коммуникативные навыки, выявить свой творческий потенциал.
У школьников формируется готовность использовать иностранный язык как средство общения при непосредственном общении с носителями языка, а также потребность самостоятельно совершенствовать свои знания и коммуникативные умения. Учащиеся осознают таким образом, что изучение иностранного языка ведёт к взаимопониманию людей-представителей других народов и на базе этого к осознанию культурного своеобразия и ценностей своего народа.
Кроме того, в рамках внеурочной деятельности учащиеся в условиях школы получают возможность подключиться к занятиям по интересам, использовать новый способ существования - безоценочный, при этом обеспечивающий достижение успеха, благодаря своим способностям независимо от успеваемости по учебным дисциплинам. Внеурочная деятельность, опирается на содержание основного образования, интегрируется с ним, что позволяет сблизить процессы воспитания, обучения и развития.
Приоритетность и значимость данной программы обусловлена тем, что организация дополнительной подготовки к поэтапной сдаче международных экзаменов на немецкий языковой диплом способствует не только более полной реализации возможностей углублённого изучения немецкого языка. Программа позволяет удовлетворить социальные запросы современного общества и непосредственно заказчиков образования. Учащиеся и родители, многие из которых являются бывшими выпускниками школы, проявляют высокую заинтересованность в расширении в образовательном учреждении возможностей языкового образования, связывая это с дальнейшими перспективами в области профессионального образования и карьерного роста. Кроме того, часть семей имеет также немецкие корни и стремится, чтобы их дети лучше знали язык и культуру их этнической родины.
Адресат программы: программа предназначена для учащихся 8 классов в
возрасте 14-15 лет. Количество учащихся в группе – от 10 до 15 человек.
Режим занятий: Занятия проводятся в период с 01сентября по 31 мая 3 раза
в неделю. Продолжительность каждого занятия 40 минут.
Объём общеразвивающей программы: Программа рассчитана на один
учебный год, общее количество учебных занятий - 108.
Срок освоения программы: один учебный год, 36 учебных недель.
Уровневость общеразвивающей программы:
Программа рассчитана на допороговый уровень владения немецким языком
по шкале общеевропейских языковых компетенций, который можно
обозначить, как второй уровень в общей линейке языковых экзаменов.
Формы обучения: фронтальная, индивидуальная, парная, групповая.
Виды занятий:
просмотр познавательного, образовательного или обучающего фильма,
ролика, слайд-шоу, игры, познавательные беседы, конкурсы, инсценировки,
составление диалогов, практикумы, поисково-исследовательская работа, творческие проекты.
Формы подведения результатов: беседа, тест, защита проекта, практическое занятие, экзамен.