Ступенька роста (внебюджет)

Группы по присмотру детей во внеурочное время (далее ГПД) в настоящее время вновь стали важной формой общественного воспитания детей. Это вызвано социальными потребностями общества и педагогической целесообразностью. Правильно спланированная учебная и воспитательная работа в группе по присмотру детей во внеурочное время способствует улучшению физического и психического здоровья школьников, повышению качества знаний, расширению кругозора, развитию интеллектуальных и креативных способностей, развитию интереса к учебе, решению задач нравственного воспитания, успешной школьной адаптации и социализации воспитанников, укреплению связи учебного и воспитательного процессов.

Работа школы в условиях продлённого дня позволяет использовать такое эффективное воспитательное средство, как режим, с помощью которого упорядочена жизнь и деятельность обучающихся как в урочное, так и во внеурочное время.

При составлении режима дня учитываются гигиенические требования:

· прогулка;

· организация горячего питания;

· обязательное пребывание учащихся на воздухе;

· активный отдых при смене занятий (кружковая деятельность).

преподаватели

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Материально-техническая база