Содержание программы включает задачи социально-педагогического направления развития детей дошкольного возраста с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей.
Исполнение роли в спектакле становится для ребят тем стимулом, который помогает получить окончательные результаты в автоматизации звуков, поэтому оснвное направление программы- развитие речевого аппарата дошкольников.