Основная педагогическая задача программы по изобразительной деятельности, заключается в том, чтобы приобщить ребенка к изотворчеству, научить самостоятельно творчески мыслить, анализировать и видеть мир в художественных образах. Зачастую дети, в том числе дети с особыми образовательными потребностями, обучающиеся по стандартным и традиционным программам изобразительного искусства, теряют интерес к художественному творчеству, у них возникают различного рода негативные самооценки и психологические барьеры «я не умею рисовать», «у меня вряд ли получится», «я не смогу» и прочие.
Программа «Палитра» включает в себя изучение и применение на практике нестандартных техник и арт-терапевтической методики изобразительной деятельности. Разнообразие материалов и инструментов, применяемых в техниках, дает возможность создать рисунок, живописную композицию детям, совершенно не умеющим рисовать. Творчество по программе имеет экспериментальный характер.
Занятия изобразительной деятельностью способствуют развитию у ребенка художественного умения видеть и передавать увиденное в своих произведениях, воплощать замысел посредством образного звучания цвета или же графического изображения объектов. Программа дает ребенку уникальную возможность идти за своими эмоциями и воображением, и, не владея в совершенстве изобразительными средствами, все же суметь отобразить возникающие образы, не подчиняясь шаблонам и правилам. Поэтому программа «Палитра» решает не только художественные, но и психологические задачи, превращая работу детей, в своего рода арт-терапию, способствующую снятию стресса, стиранию фобий и раскрепощению личности воспитанника.
Достоинством этой программы является опора на творческие задания, направленные на развитие пространственно-образного мышления ребенка, раскрепощение творческих способностей воспитанника, что позволит ему мыслить не только формами, но и образами. Благодаря развитому правому полушарию ребенок сможет в приближающейся школьной жизни легко и быстро найти выход из самой сложной ситуации, начнет мыслить креативно и в тоже время расширить свой потенциал.