Программа курса поможет: выявить и поддержать одарённых детей, а также детей с особыми образовательными потребностями; формировать знания, умения, навыки, компетенции и компетентности в области журналистики, определяемые личностными потребностями и возможностями обучающегося младшего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития.
Виды деятельности обучающихся и формы проведения занятий: творческий практикум (сочинения разных жанров); работа с прессой (обзор, анализ, рецензирование, сбор материала, редактирование, исследование); встречи с журналистами; участие в школьных и поселковых мероприятиях, конкурсах сочинений, авторских стихотворений; выпуск школьной газеты, написание статей на школьный сайт.
На занятиях осуществляется познавательно-игровая форма деятельности. Это мероприятия, участвуя в которых, учащиеся могут раскрыть и развить самые разнообразные способности.