Реализация данной программы позволяет детям получить опыт систематически учебной деятельности, общения «домашнего» ребенка с коллективом сверстников.
Программа составлена с учетом рекомендаций психолога, логопеда и дефектолога и ориентирована на преемственность в образовательной деятельности между дошкольным и начальным образованием.