Данная программа имеет социально-педагогическую направленность и способствует формированию у младших школьников сознательного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих, приобретению умений распознавать и оценивать опасные ситуации, определять способы защиты от опасностей, воспитание личности безопасного типа - личности, хорошо знакомой с современными проблемами безопасности жизни человека, осознающей их важность, стремящейся решать эти проблемы и при этом разумно сочетать личные интересы с интересами общества и активно взаимодействующей с различными социальными институтами .
Актуальность выбора определена тем, что ежегодно отмечается рост количества и масштабов негативных последствий чрезвычайных ситуаций – аварий, природных и техногенных катастроф, стихийных бедствий и пожаров. Процент пожаров, возникающий от детских шалостей с огнем стабильно высок, часто их последствия трагичны. Возникает необходимость в систематическом и планомерном обучении младших школьников правилам пожарной безопасности. Приобретенные знания по безопасному поведению в быту, на улицах, в природе; навыки пользования первичными средствами пожаротушения, соблюдение противопожарных норм и правил, поможет обучающимся исключить или предотвратить пожароопасные ситуации, возникновение которых связано с незнанием этих правил.