«Живопись»

Актуальность для целевой группы.

Программа  ориентирована на детей в возрасте от 6,6, до 18 лет, желающих приобрети знания, умения и навыки в изобразительном искусстве. Для детей разного возраста актуальны различные акценты, приоритеты.

Для детей в возрасте 6,6 -7 лет, поступающих в первый класс актуально познакомиться и попробовать себя в изобразительной деятельности, возможно после этого сделать окончательный выбор. Программа 1 года составлена так, чтобы заинтересовать и увлечь детей свободным творчеством: упражнения на пятно, линию, штрих и т.д. индивидуально каждый создает несколько работ как творец красоты, коммуникативные цели воплощаются в  коллективных работах.

Дети 8-10 лет поступающие на 2-4 год обучения нацелены расширить знания умения и навыки, для них актуально также фантазирование. Программа предусматривает: знакомство с цветовой гаммой, с композиционными схемами; академическими заданиями, что увлекает детей, удовлетворяет желание быть взрослыми художниками; заданиями на развитие фантазии.

Для подростков, девушек и юношей поступающих в 5-9 класс актуально готовиться к выбору профессии или делать досуг более профессиональным, а так же реализовать и добиться успеха в выбранном направлении изобразительной деятельности. В программе предусмотрены академические задания по рисунку, живописи и композиции;  вариативная часть для творческого досуга; дипломный проект и его защита.

Отличительные особенности программы.

Освоение обучающимися ДППО Живопись, разработанной на основании ФГТ, завершается выполнением дипломной работы, к которой обучающийся готовится на протяжении последнего года.

Направленность программы.

Программа направлена на:

  • выявление одаренных детей в области изобразительного искусства;
  • создание условий для художественного образования, эстетического воспитания, духовно-нравственного и творческого развития детей;
  • приобретение учащимися опыта художественной практики и опыта творческой деятельности;
  • приобретение учащимися навыков самостоятельной работы по изучению и постижению изобразительного искусства;
  • овладение духовными и культурными ценностями народов мира, России и уральского региона;
  • подготовку одаренных детей к поступлению в образовательные учреждения, реализующие профессиональные образовательные программы в области изобразительного искусства.

 

Содержание программы

Срок освоения программы «Живопись» для детей, поступивших в школу искусств на первый год обучения в возрасте шести лет шести месяцев до девяти лет, составляет 8 лет.

Срок реализации программы «Живопись» – 8 (9) лет.

Общий объем аудиторной нагрузки обязательной части составляет 2410 часа (2751,5 часа), в том числе по предметным областям (ПО) и учебным предметам (УП):

ПО. 01. Художественное творчество.

УП. 01. Основы изобразительной грамоты и рисование – 196 часов.

УП. 02. Прикладное творчество – 196 часов.

УП. 03. Лепка – 196 часов.

УП. 04. Живопись – 495 часов (594 часа).

УП. 05. Рисунок – 561 час (660 часов).

УП. 06. Композиция станковая – 363 часа (429 часов);

ПО.02. История искусств.

УП. 01. Беседы об искусстве – 98 часов.

УП. 02. История изобразительного искусства – 165 часов (214,5 часов).

ПО.03. Пленэрные занятия:

УП. 01.Пленэр – 144 часов (168 часов).

Прием в учреждение осуществляется по результатам отбора детей, проводимого с целью выявления их творческих способностей, необходимых для освоения программы. До проведения отбора детей учреждение вправе проводить предварительные просмотры, консультации в порядке, установленном учреждением.

В зависимости от срока реализации программы, установленного ФГТ, на первый год обучения, на 8-ми летнее обучение, набираются дети в возрасте от шести лет шести месяцев до девяти лет, на первый год обучения, на 5-ти летнее обучение, в возрасте с десяти до двенадцати лет.

Организация приема и зачисления детей осуществляется в соответствии с Положением о порядке приема на обучение по дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области искусств в государственное автономное нетиповое образовательное учреждение Свердловской области «Дворец молодёжи».

Условия отбора детей на предпрофессиональную общеобразовательную программу в области изобразительного искусства «Живопись».

При приеме на обучение по программе «Живопись» образовательное учреждение проводит отбор детей.

Цель: выявление творческих способностей детей.

Форма отбора: Поступающие на первый год обучения по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области изобразительного искусства «Живопись» выполняют творческие задания по станковой композиции в течение 2-х учебных часов для детей, поступающих на 8-ми и 5-ти летнее обучение.

Содержание: тема творческого задания устанавливается комиссией по отбору детей на закрытом заседании простым большинством голосов членов комиссии.

Требования, предъявляемые к уровню творческих способностей и творческой работы:

соответствие рисунка заявленной теме (создание интересных образов, новизна и индивидуальность в создании образов и восприятия темы); завершенность рисунка (целостность изображения, аккуратность и проработанность);
цветовой строй рисунка (гармоничность, использование смешанных цветов);
техника владения материалом (в красках – плотность тона, использование различных приемов письма; в карандаше – плотность тона, аккуратность штриховки);
плановость в рисунке (разделение на ближний и дальний план в изображении)
умение анализировать произведение искусства
умение правильно отвечать на поставленный вопрос
оригинальность и творческий подход в рисунках и устных ответах.

Цели программы

            Цель программы

Формирование целостной художественно-эстетической развитой личности и приобретение обучающимися теоретических знаний и художественно-исполнительских умений и навыков в области изобразительного искусства.

            Задачи программы

  1. Воспитать и развить у обучающихся личностные качества, позволяющие уважать и принимать духовные и культурные ценности разных народов.
  2. Создать условия для воспитания детей в творческой атмосфере, обстановке доброжелательности, эмоционально-нравственной отзывчивости, а также профессиональной требовательности;
  3. Сформировать у обучающихся эстетические взгляды, нравственные установки и потребность общения с духовными ценностями.
  4. Сформировать у обучающихся умение самостоятельно воспринимать и оценивать культурные ценности;
  5. Сформировать у одаренных детей комплекс знаний, умений и навыков, позволяющих в дальнейшем осваивать профессиональные образовательные программы в области изобразительного искусства;
  6. Выработать у обучающихся личностные качества, способствующие освоению в соответствии с программными требованиями учебной информации, умению планировать свою домашнюю работу, осуществлению самостоятельного контроля за своей учебной деятельностью, умению давать объективную оценку своему труду, формированию навыков взаимодействия с преподавателями и обучающимися в образовательном процессе, уважительного отношения к иному мнению и художественно-эстетическим взглядам, пониманию причин успеха/неуспеха собственной учебной деятельности, определению наиболее эффективных способов достижения результата.

Материально-техническая база

- Инвентарь для рисования: альбом, простой карандаш, ластик, цветные карандаши, фломастеры, краски - требуется 10 комплектов на группу, используется 100% времени реализации программы;
- Доска школьная (магнитно-маркерная) - требуется 1 штука на группу, используется 100% времени реализации программы;
- Столы, стулья (мебель) - требуется 10 штук на группу, используется 100% времени реализации программы;
- Мольберт - требуется 10 единиц на группу, используется 100% времени реализации программы;
- Учебная аудитория (групповые занятия) - требуется 1 единица на группу, используется 100% времени реализации программы.