Игра ребенка с Лего-деталями, близка к конструктивно-технической деятельности взрослых. Несмотря на то, что продукт детского творчества еще не имеет общественного значения, ребенок не вносит ничего нового ни в материальные, ни в культурные ценности общества, правильное руководство детской деятельностью со стороны взрослых оказывает самое благотворное влияние на развитие конструкторских способностей у детей.
Поэтому идея создания данной программы не случайна. Она основана на применении Лего–технологии и направлена на использование эффективных образовательных инструментов, разработанных, для раскрытия у детей естественного любопытства и желания к изобретениям, исследованиям удивительного мира современного человека.
Лего-деятельность с использованием конструктора Лего-дупло объединяет в себе элементы игры с экспериментированием, активизирует мыслительно-речевую деятельность дошкольников, развивает техническое мышление, воображение, навыки общения, расширяет кругозор и позволяет поднять на более высокий уровень развитие познавательной активности детей.