В наш век – век колоссального прогресса науки и техники – искусство отнюдь не утратило своего значения, как в области морального воспитания подрастающего поколения, так и в развитии ее художественного вкуса, восприимчивости к прекрасному в окружающей жизни, в прошлой и современной культуре. Каждому школьнику полезно знать историю искусства, художественное наследие.
Ведущая роль в становлении личности ребенка, формировании его духовного мира принадлежит эмоциональной сфере. Именно с этой особенностью психики человека связана высокая сила воздействия на него искусства - явления эмоционально-образного по своей сути. Специфика искусства, особенности языка различных его видов делают художественную деятельность уникальным средством воспитания, обучения и развития.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Палитра» сочетает в себе знания о простейших закономерностях строения формы, о цветоведении, композиции, перспективе, декоративной стилизации форм, правилах лепки, рисования, аппликации, а также о выдающихся мастерах изобразительного искусства, красоте природы и человеческих чувств.
В связи с этим в программе особое значение имеет комплексность обучения, то есть обучение практическим и теоретическим основам одновременно.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Палитра» рассчитана на 3 года обучения.
- Модуль 1 «Первый год обучения» – 172 часа (2 раза в неделю по 2 часа);
- Модуль 2 «Второй год обучения» – 172 часа (2 раза в неделю по 2 часа);
- Модуль 3 «Третий год обучения» – 258 часов (3 раза в неделю по 2 часа).
В результате трех лет обучения по программе «Палитра» у детей будет сформировано первоначальное представление и положительные мотивы к дальнейшему изучению изобразительного и декоративно-прикладного искусства, интерес к художественной деятельности, навыки самоорганизации, сотрудничества и самопрезентации, умение добиваться успеха в работе и планировать свою деятельность, сформируют осознанное представление о нормах и правилах поведения в обществе и установку на безопасный образ жизни.