Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Ребятам о зверятах» разработана в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273 с изменениями и дополнениями от 25 декабря 2018 г.; Концепцией развития дополнительного образования детей, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. № 1726-р; Федеральной целевой программой «Развитие дополнительного образования детей в Российской Федерации до 2020 года»; Государственной программой Свердловской области «Развитие системы образования в Свердловской области до 2024 года», утверждённой Постановлением Правительства Свердловской области от 29 декабря 2016 г. N 919-ПП; Приказом Министерства просвещения РФ от 9 ноября 2018 г. № 196 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»; Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 04.07.2014 № 41 «Об утверждении СанПиН 2.4.4.3172-14 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей».
Программа «Ребятам о зверятах» естественнонаучной направленности реализуется на базе экологического объединения Центра детского творчества и предусматривает знакомство детей с миром живой природы через общение с обитателями живого уголка.
Актуальность программы
В современном мире одной из наиболее актуальных проблем является обесценивание таких нравственных качеств, как проявление заботы друг о друге, об окружающем мире и природе. Формирование нравственных ценностей необходимо начинать как можно раньше, уже в дошкольном возрасте. Психолого-педагогическими исследованиями доказано, что именно этот возраст является наиболее благоприятным для развития у детей правильного взаимодействия с окружающим миром, естественной частью которого являются природа. Мир живой природы дарит человеку множество эмоций и впечатлений. Особенно яркими они бывают в детстве. Как научить ребёнка любить окружающий мир, быть добрее и терпимее? Проще всего этому можно научиться, ежедневно общаясь с животными. Это приносит детям большую пользу: развивает ответственность, дисциплину, расширяет кругозор и доставляет много счастливых и радостных минут.
К сожалению, не у каждого ребёнка есть возможность общения с «братьями меньшими» дома или в детском саду. Базисная программа развития дошкольника «Истоки», программа развития и образования детей 5-6 лет «Радуга», «Детство» делают особый акцент на приобщение детей к миру природы, на воспитание бережного отношения к природным объектам. Но в условиях детского сада возможность общаться с животными разнообразных видов у детей сведена к минимуму. Вместе с тем в возрасте 5 лет у многих детей уже проявляется стойкий интерес к миру животных. Поэтому и возникла необходимость создания программы, которая могла быть реализована на базе эколого-натуралистического объединения ЦДТ. Разнообразный видовой состав животных зооуголка помогает удовлетворить познавательные интересы детей.
Знакомясь с животными, дети учатся относиться к ним бережно и внимательно. Это необходимо для формирования правильного отношения к фауне, для развития эмпатии, высших нравственных чувств, предполагающих активную, действенную позицию ребёнка в отношении природных объектов (помочь, защитить, позаботиться). Именно эти задачи планируется решать в рамках данной программы.
Отличительные особенности программы
Настоящая программа предполагает использование на занятиях метода погружения в природную среду. Живой уголок является тренажёром для развития познавательной активности у дошкольников.
Особое значение на занятиях отводится речевому и эмоциональному общению, формированию и совершенствованию мыслительных действий, развитию внимания, памяти, воображения.
Программа предусматривает тесное переплетение наблюдений, знакомства с миром животных, практической деятельности и разнообразных игр. Каждое занятие включает в себя встречу с новым видом животного, непосредственное общение с ним. Дети получают знания о роли этого обитателя в природе, его поведением, образе жизни. Особое место отводится знаниям о содержании животного и уходе за ним. Полученные знания закрепляются в форме игр. На занятиях дети получают домашние задания, которые выполняют совместно с родителями.
Порядок знакомства с животными в течение всего времени может изменяться в зависимости от их наличия, состояния.
Адресат программы
Программа ориентирована на детей 5-6 лет, проявляющих интерес к изучению жизни животных. Группы формируются из 10-12 учащихся.
Режим занятий и объём программы
Занятия проводятся 1 раз в неделю, продолжительностью по 25 минут.
Общее количество часов в год – 36.
Всего по программе 72 часа.
Срок обучения: 2 года.
Уровневость программы: программа имеет стартовый уровень.
Форма обучения: очная, по необходимости –дистанционное.
Виды занятий: беседа, наблюдения, игра, практическое занятие.
Используются наглядные, практические, словесно-иллюстративные методы, что способствует не только поддержанию интереса учащихся, но и более плодотворному усвоению полученных теоретических и практических знаний.
Формы подведения итогов реализации программы:
тематические игры, праздники и мастер-классы с родителями.