Направленность естественнонаучная
Актуальность программы определяется запросом со стороны родителей и детей на программы естественнонаучного развития школьников, развития творческих способностей через взаимодействие человека с природными объектами.
Педагогическая целесообразность программы. В основе процесса формирования экологической культуры лежит живое общение детей с природой. Отличительной особенностью программы является работа с конкретными природными объектами нашего региона: растениями, животными, формирование умений анализировать особенности произрастания растений, наблюдение за живыми объектами.
