ДПП «Духовные и ударные инструменты» (далее - программа) в соответствии с федеральными государственными требованиями и требованиями к обеспечению музыкальных искусств. ), утвержденным приказом Министерства культуры Российской Федерации от 12 марта 2012г. № 163.
Программа полного целостного художественно-эстетического развития личности и приобретения ее в процессе освоения образованной программы музыкально-исполнительских и теоретических знаний, умений и навыков.
В процессе обучения в данной программе предусмотрены программы и основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального и высшего образования в области музыкального искусства, а также сохранения единства образовательного пространства Российской Федерации в сфере культуры и искусства.
Программа направлена на:
- выявление одаренных детей в области музыкального искусства в раннем детском возрасте;
- создание условий для художественного образования, эстетического воспитания, духовно-нравственного развития детей;
- приобретение детьми знаний, умений и навыков в играх на духовых и ударных инструментах, позволяющих исполнителям исполнять музыкальные произведения в соответствии с уровнем музыкальной грамотности и стилевыми традициями;
- воспитание у детей культуры сольного и ансамблевого музицирования;
- приобретение детей опыта творческой деятельности;
- овладение детьми духовными и культурными ценностями народов мира;
- подготовка одаренных детей к обучению в образовательных учреждениях, продвижение основных профессиональных образовательных программ в области музыкального искусства.
Срок обучения программы для детей, поступивших в образовательную организацию в возрасте от шести лет до шести месяцев, составляет 8 лет. Программы обучения «Духовные и ударные инструменты» для детей, не законотворческие, образовательные программы, основанные на общем образовании или среднем образовании. увеличен на один год.
Учебная организация проводит индивидуальный отбор детей с целью их творческих способностей. Правила приема и регистрации являются обязательными.
В процессе обучения по данной образовательной программе обучающиеся осваивают следующие учебные предметы:
Обязательная часть:
Предметная область «Музыкальное исполнительство»
ПО.01.УП.01. Специальность (индивидуальные занятия)
ПО.01.УП.02. Ансамбль (мелкогрупповые занятия)
ПО.01.УП.03. Фортепиано (индивидуальные занятия)
ПО.01.УП.04. Хоровой класс (групповые занятия)
Предметная область «Теория и история музыки»
ПО.02.УП.01. Сольфеджио (мелкогрупповые занятия)
ПО.02.УП.02. Слушание музыки (мелкогрупповые занятия)
ПО.02.УП.03. Музыкальная литература (зарубежная, отечественная) (мелкогрупповые занятия)
Вариативная часть:
В.04.УП.01. Музыкальная грамота (мелкогрупповые занятия)
В.04.УП.02. Хоровое пение (групповые занятия)
Перечень учебных предметов вариативной частью устанавливается образовательной организацией самостоятельно.
Объем аудиторной нагрузки обязательной части учебного плана составляет 1579 часов. Объем времени вариативной части устанавливается образовательной организацией самостоятельно в соответствии с ФГТ.
При изучении учебных предметов предусмотрена самостоятельная работа обучающихся.
Результатом освоения программы «Духовные и ударные инструменты» является приобретение обучаемых следующих знаний, умений и навыков:
в области музыкального исполнительства:
- знание характерных особенностей музыкальных жанров и основных стилистических предпочтений;
- знания музыкальной терминологии;
- умения грамотно исполнять музыкальные произведения как сольно, так и при игре в ансамбле;
- умения самостоятельно разучивать музыкальные произведения различных жанров и стилей;
- умения создавать художественный образ при исполнении музыкального произведения;
- умения самостоятельно преодолевать технические трудности при разучивании несложного музыкального произведения;
- умение заниматься аккомпанированием при исполнении несложных вокальных или инструментальных музыкальных произведений;
- навыки чтения с листа несложных музыкальных произведений;
- навыки подбора по слуху, импровизации и сочинения в простых формах;
- первичные навыки в области теоретического анализа исполняемых произведений;
- навыков публичных выступлений;
в области теории и истории музыки:
- знания музыкальной грамоты;
- создание основных музыкальных произведений отечественных и зарубежных композиторов;
- первичные знания в области строения классических музыкальных форм;
- умение использовать теоретические знания при исполнительстве музыкальных произведений на инструменте;
- умения осмысливать музыкальные произведения, события в результате изложения в письменной форме, в форме ведения беседы, дискуссии;
- навыки восприятия элементов музыкального языка;
- сформированных вокально-интонационных навыков ладового чувства;
- навыки вокального исполнения музыкального текста, в том числе посредством группового (ансамблевого) и индивидуального сольфеджирования, пения с листа;
- навыки анализа музыкального произведения;
- навыки восприятия музыкальных произведений разных поколений и жанров;
- навыки записи музыкального текста по слуху;
- первичных навыков и умений по сочинению музыкального текста.
Освоение обучающихся программ завершается итоговой аттестацией обучающихся. Итоговая аттестация проводится в форме выпускных экзаменов по учебному предмету:
- Специальность;
- Сольфеджио;
- Музыкальная литература.
Свидетельство об освоении дополнительных предпрофессиональных программ, которые были созданы министерством культуры Российской Федерации.