- Пояснительная записка
Дополнительная общеразвивающая программа «Подготовка детей к обучению в детской школе искусств на хоровом отделении» разработана на основе;
- Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012
№ 273-ФЗ;
- Приказа Министерства Просвещения РФ от 9 ноября 2018 г. N 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»;
- Письма Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 ноября 2015 года №09-3242 «Методические рекомендации по проектированию дополнительных общеразвивающих программ»;
- Распоряжения Правительства Российской Федерации от 24 апреля 2015 года
№ 729-р «Концепция развития дополнительного образования детей»;
- Письма Министерства культуры Российской Федерации от 19.11.2013 №191-
01-39/06-ГИ «Рекомендаций по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств»;
- Санитарно-эпидемиологических требований к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей СанПиН 2.4.4.3172-14, утвержденные Постановлением главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 04.07.2014 г. № 41 «Сан-эпидемиологические требования к учреждениям дополнительного образования
детей».
- Приказа Министерства Просвещения РФ от 09.11.2018г. «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по ДОП»;
Дополнительная общеразвивающая программа «Подготовка детей к обучению в детской школе искусств на хоровом отделении» имеет художественную направленность и ориентирована на формирование эстетической культуры учащегося, развитие его художественно-творческого потенциала, артистических способностей, высокого интеллектуального уровня средствами хорового искусства.
1.1Актуальность программы.
Хоровое пение является прекрасной формой развития детей, как нравственно, так и эстетически, оно помогает раскрыть и развить способности ребенка, обогатить его внутренний мир и повысить вокально- хоровую культуру.
1.2 Отличительная особенность программы
Программа «Подготовка детей к обучению в ДШИ на хоровом отделении» ориентирована на:
- приобщение детей к хоровому искусству;
- формирование у детей художественного вкуса и интереса, комплекса знаний, умений и навыков в области хорового искусства;
- воспитание детей в творческой атмосфере, обстановке доброжелательности, эмоционально-нравственной отзывчивости;
- умение чувствовать настроение песни и передавать его в своем исполнении; понимать основные дирижерские жесты – «вступление», «дыхание», «начало» и «окончание» звучания (пения), петь песни разного эмоционального содержания;
Основная идея, на которой базируется программа – это подготовка к обучению по дополнительной предпрофессиональной программе в области хорового искусства «Хоровое пение».
Работа с детьми подготовительного класса предполагает комплексный подход к развитию музыкальных способностей. Во время обучения, наряду с развитием слуховых представлений, ритма, памяти, руководителю хора следует научить ребёнка правильно сидеть во время пения, привить ему навыки грамотного звукоизвлечения, сформировать в нём бережное отношение к звуку, научить слышать свое пение. Все преподносимые ребёнку знания надо, так или иначе, увязывать с его личностью и потребностями, имея в виду выполнение главной задачи - помочь ученику полюбить музыку. При этом необходимо следить за тем, чтобы чрезмерно не перегружать учащихся заданиями. Процесс обучения должен проходить постепенно, шаг за шагом.
Учитывая возрастные особенности детей дошкольного возраста - конкретность мышления, неустойчивость внимания, эмоциональное восприятие окружающей жизни, преподавателю на уроке необходимо уметь достаточно быстро переключаться с одной формы работы на другую.
1.3 Возраст учащихся - 6 лет
1.4 Режим занятий
Объем учебной нагрузки, запланированный на период обучения, составляет 136 часов.
Объем учебной нагрузки в неделю составляет 4 часа. Количество учебных недель – 34. Модуль «Хор» проводится два раза в неделю по 1 уроку. Модули «Слушание музыки» и «Музыкальная грамота» проводятся один раз в неделю по одному уроку. Продолжительность урока составляет 30 минут.
Занятия осуществляются в форме групповых занятий, численностью от 7 до 15 человек.
1.5 Срок реализации программы – 1 год.
1.6 Содержание и материал программы имеют стартовый уровень.
1.7 Форма обучения – групповая
- Виды занятий - практические занятия
1.9 Формы подведения результатов – практическое занятие, открытый урок.