Дополнительная предпрофессиональная программа в области музыкального искусства «Хоровое пение» (далее Программа) разработана МБУК ДО «ДХорШ № 4» на основе Федеральных государственных требований (далее ФГТ) к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной предпрофессиональной программы в области музыкального искусства «Хоровое пение», утвержденных Приказом Министерства культуры Российской Федерации от 01 октября 2018 г. N 1685 «Об утверждении федеральных государственных требований к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Хоровое пение».
Программа реализуется Муниципальным бюджетным учреждением культуры дополнительного образования «Детская хоровая школа № 4» (далее Школа) в соответствии с Лицензией на право ведения образовательной деятельности от 20 января 2016 г. №18164.
Образовательная программа Школы «Хоровое пение» определяет содержание и организацию образовательного процесса в образовательном учреждении и направлена на творческое, эстетическое, духовно-нравственное развитие обучающихся, создание основы для приобретения ими опыта исполнительской практики, самостоятельной работы по изучению и постижению музыкального искусства.
Программа разработана с учетом:
обеспечения преемственности программы «Хоровое пение» и основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального и высшего профессионального образования в области музыкального искусства;
сохранения единства образовательного пространства Российской Федерации в сфере культуры и искусства возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся.
Программа направлена на:
выявление одаренных детей в области музыкального искусства в раннем детском возрасте;
создание условий для художественного образования, эстетического воспитания, духовно-нравственного развития детей;
приобретение детьми знаний, умений и навыков в области хорового пения;
приобретение детьми знаний, умений и навыков игры на фортепиано, позволяющих исполнять музыкальные произведения в соответствии с необходимым уровнем музыкальной грамотности и стилевыми традициями;
приобретение детьми опыта творческой деятельности;
овладение детьми духовными и культурными ценностями народов мира и Российской Федерации;
подготовку одаренных детей к поступлению в образовательные учреждения, реализующие основные профессиональные образовательные программы в области музыкального искусства.
Срок освоения программы для детей, поступивших в образовательную организацию в первый класс в возрасте с шести лет шести месяцев до девяти лет, составляет 8 лет. Срок освоения программы «Хоровое пение» для детей, не закончивших освоение образовательной программы основного общего образования или среднего (полного) общего образования и планирующих поступление в образовательные учреждения, реализующие основные профессиональные образовательные программы в области музыкального искусства, может быть увеличен на один год.
При приеме на обучение по ДПП «Хоровое пение» образовательная организация проводит индивидуальный отбор детей с целью выявления их творческих способностей. Порядок и правила приема устанавливаются локальным нормативным актом образовательной организации.
В процессе обучения по данной образовательной программе обучающиеся осваивают следующие учебные предметы:
Обязательная часть:
Предметная область «Музыкальное исполнительство»
ПО.01.УП.01. Хор (индивидуальные занятия)
ПО.01.УП.02. Фортепиано (индивидуальные занятия)
ПО.01.УП.03. Основы дирижирования (индивидуальные занятия)
Предметная область «Теория и история музыки»
ПО.02.УП.01. Сольфеджио (мелкогрупповые занятия)
ПО.02.УП.02. Слушание музыки (мелкогрупповые занятия)
ПО.02.УП.03. Музыкальная литература (зарубежная, отечественная) (мелкогрупповые занятия)
Вариативная часть:
В.04.УП.01. Постановка голоса (индивидуальные занятия)
В.04.УП.02. Ансамбль (мелкогрупповые занятия)
В.04.УП.03. Ритмика (мелкогрупповые занятия)
В.04.УП.04. Фортепиано (индивидуальные занятия)
В.04.УП.05. Сольфеджио (мелкогрупповые занятия)
В.04.УП.06. Элементарная теория музыки (мелкогрупповые занятия)
Перечень учебных предметов вариативной части устанавливается образовательной организацией самостоятельно.
Объем аудиторной нагрузки обязательной части учебного плана составляет 1932,75 часов. Объем времени вариативной части устанавливается образовательной организацией самостоятельно в соответствии с ФГТ.
При изучении учебных предметов предусматривается самостоятельная работа обучающихся.
Результатом освоения программы «Хоровое пение» является приобретение обучающимися следующих знаний, умений и навыков в предметных областях:
в области музыкального исполнительства:
а) хорового:
знания основного вокально-хорового репертуара;
знания начальных теоретических основ хорового искусства, вокально-хоровые особенности хоровых партитур, художественно-исполнительские возможности хорового коллектива;
знания основ дирижерской техники;
б) инструментального:
знания основного фортепианного репертуара;
знания различных исполнительских интерпретаций музыкальных произведений;
умения читать с листа на фортепиано несложные хоровые партитуры;
умения исполнять музыкальные произведения на достаточном художественном уровне в соответствии со стилевыми особенностями;
области теории и истории музыки:
первичные знания основных эстетических и стилевых направлений в области музыкального, изобразительного, театрального и киноискусства;
первичные знания и умения в области элементарной теории музыки (знания основных элементов музыкального языка, принципов строения музыкальной ткани, типов изложения музыкального материала, умения осуществлять построение интервалов и аккордов, группировку длительностей, транспозицию заданного музыкального материала);
умение осуществлять элементарный анализ нотного текста с объяснением роли выразительных средств в контексте музыкального произведения;
наличие первичных навыков по анализу музыкальной ткани с точки зрения ладовой системы, особенностей звукоряда (использования диатонических или хроматических ладов, отклонений и др.), фактурного изложения материала (типов фактур);
навыков сочинения и импровизации музыкального текста;
навыков восприятия современной музыки.
Освоение обучающимися программы завершается итоговой аттестацией обучающихся. Итоговая аттестация проводится в форме выпускных экзаменов по учебным предметам:
- Хор;
- Сольфеджио;
- Фортепиано.
Обучающимся, прошедшим итоговую аттестацию, выдается заверенное печатью образовательной организации, Свидетельство об освоении дополнительной предпрофессиональной программы, форма которого устанавливается Министерством культуры Российской Федерации.