ДПОП "СТРУННЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ"

ДПОП «Струнные инструменты» (далее – программа) разработана в соответствии с Федеральными государственными требованиями к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной предпрофессиональной программы в области музыкального  искусства «Струнные инструменты» и сроку обучения по этой программе (далее – ФГТ), утвержденные приказом Министерства культуры Российской Федерации от 12 марта 2012г. № 164.

Программа обеспечивает целостное художественно-эстетическое развитие личности и приобретение ею в процессе освоения образовательной программы музыкально-исполнительских и теоретических знаний, умений и навыков.

В процессе обучения по данной программе обеспечивается преемственность программы и основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального и высшего образования в области музыкального искусства, а так же сохранение единства образовательного пространства Российской Федерации в сфере культуры и искусства.

Программа направлена на:

  • выявление одаренных детей в области музыкального искусства в раннем детском возрасте;
  • создание условий для художественного образования, эстетического воспитания, духовно-нравственного развития детей;
  • приобретение детьми знаний, умений и навыков игры на фортепиано, позволяющих исполнять музыкальные произведения в соответствии с необходимым уровнем музыкальной грамотности и стилевыми традициями;
  • воспитание у детей культуры сольного и ансамблевого музицирования;
  • приобретение детьми опыта творческой деятельности;
  • овладение детьми духовными и культурными ценностями народов мира;
  • подготовку одаренных детей к поступлению в образовательные учреждения, реализующие основные профессиональные образовательные программы в области музыкального искусства.

Срок освоения программы для детей, поступивших в образовательную организацию в первый класс в возрасте с шести лет шести месяцев до девяти лет, составляет 8 лет. Срок освоения программы «Струнные инструменты» для детей, не закончивших освоение образовательной программы основного общего образования или среднего (полного) общего образования и планирующих поступление в образовательные учреждения, реализующие основные профессиональные образовательные программы в области музыкального искусства, может быть увеличен на один год.

При приеме на обучение по ДПОП «Струнные инструменты» образовательная организация проводит индивидуальный отбор детей с целью выявления их творческих способностей. Порядок и правила приема устанавливаются локальным нормативным актом образовательной организации.

В процессе обучения по данной образовательной программе обучающиеся осваивают следующие учебные предметы:

Обязательная часть:

Предметная область «Музыкальное исполнительство»

ПО.01.УП.01. Специальность (индивидуальные занятия)

ПО.01.УП.02. Ансамбль (мелкогрупповые занятия)

ПО.01.УП.03. Фортепиано (индивидуальные занятия)

ПО.01.УП.04. Хоровой класс (групповые занятия)

Предметная область «Теория и история музыки»

ПО.02.УП.01. Сольфеджио (мелкогрупповые занятия)

ПО.02.УП.02. Слушание музыки (мелкогрупповые занятия)

ПО.02.УП.03. Музыкальная литература (зарубежная, отечественная) (мелкогрупповые занятия)

Вариативная часть:

Перечень учебных предметов вариативной части устанавливается образовательной организацией самостоятельно.

Объем аудиторной нагрузки обязательной части учебного плана составляет 1777 часов. Объем времени вариативной части устанавливается образовательной организацией самостоятельно в соответствии с ФГТ.

При изучении учебных предметов предусматривается самостоятельная работа обучающихся.

Результатом освоения программы «Струнные инструменты» является приобретение обучающимися следующих знаний, умений и навыков:

в области музыкального исполнительства:

  • знания характерных особенностей музыкальных жанров и основных стилистических направлений;
  • знания музыкальной терминологии;
  • умения грамотно исполнять музыкальные произведения как сольно, так и при игре в ансамбле;
  • умения самостоятельно разучивать музыкальные произведения различных жанров и стилей;
  • умения создавать художественный образ при исполнении музыкального произведения;
  • умения самостоятельно преодолевать технические трудности при разучивании несложного музыкального произведения;
  • умения по аккомпанированию при исполнении несложных вокальных или инструментальных музыкальных произведений;
  • навыков чтения с листа несложных музыкальных произведений;
  • навыков подбора по слуху, импровизации и сочинения в простых формах;
  • первичных навыков в области теоретического анализа исполняемых произведений;
  • навыков публичных выступлений;

в области теории и истории музыки:

  • знания музыкальной грамоты;
  • знания основных этапов жизненного и творческого пути отечественных и зарубежных композиторов, а также созданных ими музыкальных произведений;
  • первичные знания в области строения классических музыкальных форм;
  • умения использовать полученные теоретические знания при исполнительстве музыкальных произведений на инструменте;
  • умения осмысливать музыкальные произведения, события путем изложения в письменной форме, в форме ведения бесед, дискуссий;
  • навыков восприятия элементов музыкального языка;
  • сформированных вокально-интонационных навыков ладового чувства;
  • навыков вокального исполнения музыкального текста, в том числе путем группового (ансамблевого) и индивидуального сольфеджирования, пения с листа;
  • навыков анализа музыкального произведения;
  • навыков восприятия музыкальных произведений различных стилей и жанров, созданных в разные исторические периоды;
  • навыков записи музыкального текста по слуху;
  • первичных навыков и умений по сочинению музыкального текста.

Освоение обучающимися программы завершается итоговой аттестацией обучающихся. Итоговая аттестация проводится в форме выпускных экзаменов по учебным предметам:

  • Специальность;
  • Сольфеджио;
  • Музыкальная литература.

Обучающимся, прошедшим итоговую аттестацию, выдается заверенное печатью образовательной организации, Свидетельство об освоении дополнительной предпрофессиональной программы, форма которого устанавливается Министерством культуры Российской Федерации.

Цели программы

Материально-техническая база