Музейная педагогика

 

В процессе реализации программы учащиеся знакомятся с историей российских музеев, музейными экспозициями России, области, города, основными видами музейной деятельности, спецификой различных музейных профессий. Приобщаются к поисково-собирательской работе, изучению и описанию различных музейных предметов, созданию коллекций, проведению экскурсий, организации выставок. В процессе музейно-краеведческой деятельности они познают основы вспомогательных дисциплин: этнографии, психологии, экологии, истории искусства, что создает базу для выбора профессий гуманитарного профиля.

преподаватели

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Материально-техническая база