Программа знакомит с декоративно-прикладным искусством народов России. Сочетает изучение разных техник творческой деятельности: лепка из пластилина и теста, аппликация из бумаги, рисование по ткани, выполнение работ из природных материалов.
Программа актуальна, поскольку является вариативной, предполагает формирование ценностных эстетических ориентиров, художественно-эстетической оценки и овладение основами творческой деятельности, даёт возможность каждому воспитаннику реально открывать для себя волшебный мир декоративно-прикладного искусства, проявить и реализовать свои творческие способности.
Программа доступна для детей любого уровня развития, позволяет развить такие качества как творческие способности, мышление, память, кругозор, воображение, художественные навыки.
Данная программа – составительская, составлена на основе программ: «Занимательный труд» (дополнительного образования детей 8-12 лет) г. Екатеринбург 2009 года, педагога дополнительного образования Культурно - творческого центра «Юный Химмашевец» Бабкиной Ю.С.
Образовательная программа рассчитана на 3 года обучения детей 6 – 12 лет. Режим занятий: 1 год обучения – 2 раза в неделю по 2 часа – 144 часа в год, 2 год обучения – 2 раза в неделю по 2 часа - 144 часа в год, 3 год обучения – 3 раза в неделю по 2 часа – 216 часов в год.
Этапы реализации программы
1 этап – «Мир искусства»
Цель: Обучение основам изобразительного искусства. (Дети знакомятся со свойствами красок, композицией, декоративно-прикладным искусством)
2 этап – «Искусство вокруг нас»
Цель: Знакомство с техниками декоративно-прикладного творчества. (Ознакомление детей с техникой аппликации, квилинг, оригами, лепка из пластилина, соленого теста, техникой батик, холодный фарфор, работе с природными материалами).
3 этап – « Мастера своего дела»
Цель: Усложнение изученных техник. (Изготовление панно, картин, используя изученные технологии)
4 этап – «Проектная»
Цель: Учить применять приобретённые знания и умения в своём творчестве. (Самостоятельная разработка проектов)