В настоящее время прослеживается острый кризис квалифицированных кадров в
различных сферах рынка труда. Работодатели, хоть и обращают внимание на область
предметных знаний, но все же отдают предпочтения универсальным навыкам. Подобная
позиция связана с постоянно изменяющимися условиями труда, технологическим
прогрессом. Подобные универсальные навыки (способность работать в команде,
многозадачность, творческий подход, критическое мышление, продуктовое мышление,
нацеленность на результат) вырабатываются в процессе профессионального становления.
Характерной чертой развития общества на протяжении последних десятилетий
является его все более расширяющаяся информатизация. Отражением и следствием этой
тенденции явилась потребность в подготовке подрастающего поколения к вступлению в
информационное общество, любая профессиональная деятельность в котором будет связана с
информатикой и информационными технологиями. Изучение данного курса имеет важное
значение для развития мышления подростков. В современной психологии отмечается
значительное влияние изучения информатики и использования компьютеров в обучении на
развитие у школьников теоретического, творческого мышления, а также формирование
нового типа мышления, так называемого операционного мышления, направленного на выбор
оптимальных решений; открывает новые возможности для овладения такими современными
методами научного познания, как формализация, моделирование, компьютерный
эксперимент и т.д. Алгоритмическое мышление является необходимой частью научного
взгляда на мир. В то же время оно включает и некоторые общие мыслительные навыки,
полезные и в более широком контексте.
Программа составлена с учетом задач национального проекта «Цифровая экономика»
(федерального проекта «Кадры для цифровой экономики») и национального проекта
«Образование» (федерального проекта «Молодые профессионалы»): создание условий для
формирования у учащихся основ цифровых компетенций, необходимых для дальнейшего
участия в разработке и поддержке инфраструктур передачи, обработки и хранения данных, а
также цифровых продуктов для граждан, бизнеса и власти; разработка, внедрение цифровых
технологий и платформенных решений.
Python - это язык программирования общего назначения, распространяемый с
открытыми исходными текстами. Он оптимизирован для создания качественного
программного обеспечения. Язык Python используется сотнями тысяч разработчиков по
всему миру в таких областях, как создание веб-сценариев, системное программирование,
создание пользовательских интерфейсов, настройка программных продуктов под
пользователя, численное программирование и в других.
Курс служит средством внутрипрофильной специализации в области новых
информационных технологий, что способствует созданию дополнительных условий для
проявления индивидуальных образовательных интересов учащихся, их дальнейшей
профессиональной ориентации.
Данная программа относится к углубленному уровню, так как направлена на
овладение знаниями и развитие навыков, она дает возможность ребенку погрузиться в
атмосферу дополнительного образования, попробовать себя в новом лично значимом виде
деятельности. Родителям дает возможность разобраться с логикой дополнительного
образования и наметить линию индивидуального развития своего ребенка.
Программа базируется на решении кейсов и проектной деятельности. Для повышения
качества образования данные кейсы основываются на реальных ситуациях и проблемах
потенциальных работодателей. Это дает возможность ранней профессиональной ориентации
обучающихся.