· Познакомить с простыми правилами техники безопасности при работе с веществами; обучение тому, как использовать на практике химическую посуду и оборудование (пробирки, штатив, фарфоровые чашки, пипетки, шпатели, химические стаканы, воронки и др.).
· Формировать представления о качественной стороне химической реакции. Описывать простейшие физические свойства знакомых веществ (агрегатное состояние, прозрачность, цвет, запах), признаки химической реакции (изменение окраски, выпадение осадка, выделение газа).
· Научить выполнять простейшие химические опыты по инструкции.
· Дать возможность овладеть элементарными навыками исследовательской деятельности.
· Развивать наблюдательность, умение рассуждать, анализировать, доказывать, решать учебную задачу.
· Сформировать логические связи с другими предметами, входящими в курс основного образования.
· Акцентировать практическую направленность преподавания.