Актуальность программы обусловлена требованиями общества, предъявляемыми к системе дополнительного образования на современном этапе. Это и развитие способности учащегося к самостоятельному активному освоению мира, и стимулирование у него стремления к самореализации, формирование творческой активности в различных видах деятельности. В программе Творческой мастерской «Я декоратор» предполагается, что результативность развития способностей учащихся посредством организации с ними творческого проектирования как формы образовательной деятельности повысится, если средством для создания творческого проекта будут выбраны различные технологии работы с гипсовой шпатлевкой, картоном, бумагой, тканью, деревом, пряжей.
