Содержание данной программы создаёт комплекс организационно-педагогических условий, позволяющих гармонично развивать высоконравственную личность. Посредством общения с народным искусством происходит удовлетворение индивидуальных потребностей обучающихся в художественно-эстетическом развитии, а через народную игрушку (дымковскую, филимоновскую, каргопольскую) происходит изучение национальных культурных корней.
Практика показывает, что родители заинтересованы в том, чтобы приобщить детей к удивительному виду декоративно-прикладного искусства, посредством которого развиваются художественный, эстетический вкус ребенка, он учится видеть красоту мира и природы и, что самое главное, творить эту красоту своими руками.
Таким образом, программа способствует развитию умственных способностей обучающихся, трудолюбия, работоспособности, абстрактного мышления, силы воли, уравновешенности, расширяет их художественный и политехнический кругозор, формирует нравственные представления и содействует формированию творческого отношения к окружающему миру.
Программа знакомит с художественными промыслами народной игрушки и ее образно-эстетическим богатством через практическое освоение обучающимися технологии ее изготовления. Также её особенностью является и то, что она не привязана к какому-либо одному промыслу или направлению, а включает в себя элементы разных школ: композиционная и сувенирная лепка, дымковская, каргопольская и филимоновская игрушки, декоративное панно и многое другое. К тому же построение программы позволяет вводить появляющиеся новинки декоративного искусства, что делает творчество детей модным и современным.