Художественное творчество

"Дополнительная общеразвивающая программа по развитию художественного творчества детей 3-6 классов" имеет художественную направленность, ознакомительный уровень.

Она базируется на идеях педагогики сотрудничества, личностно-ориентированного обучения и проектной деятельности. Занятия художественной практической деятельностью, по данной программе решают не только задачи художественного воспитания, но и более масштабные – развивают интеллектуально-творческий потенциал ребенка. В силу того, что каждый ребенок является неповторимой индивидуальностью со своими психофизиологическими особенностями и эмоциональными предпочтениями, необходимо предоставить ему как можно более полный арсенал средств самореализации. Освоение множества технологических приемов при работе с разнообразными материалами в условиях простора для свободного творчества помогает детям познать и развить собственные возможности и способности, создает условия для развития инициативности, изобретательности, гибкости мышления.

Темы и задания, обращены к познанию мира природы, к душе ребенка, его нравственному чувству. Занятия способствуют развитию не только знаний о природе и искусстве, но и умений по работе карандашом и кистью, художественного мышления, чувства композиции. Предусматривается широкое привлечение жизненного опыта детей, примеров из окружающей действительности. Одной из главных целей преподавания становится задача развития у ребенка интереса к творчеству, способности самореализации. С целью освоения опыта творческого общения в программу вводятся коллективные задания.

Программа имеет практическую значимость, т.к. дети имеют возможность изображать окружающий их мир с помощью различных материалов и видеть результат своей работы. Участие в различных видах деятельности помогает реализоваться личность ребёнка, стимулирует творческое отношение к труду, помогает узнать культуру своего народа и народов мира.

Срок, форма и режим реализации Программы.

Программа рассчитана на 9 занятий в течении 21 календарного дня.

Занятия проводятся три раза в неделю: понедельник, среда, пятница во второй половине дня. Занятия групповые: группа – не более 8 человек. Продолжительность занятия составляет 40 минут. В ходе занятия предусмотрены физкультурные паузы.

Продолжительность занятий соответствует требованиям СанПиН 2.4.4.3172-14 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей", утв. постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 04.07.2014 № 41.

Учебный план составлен из расчета на один круглогодичный заезд.

Недели

Тема

Количество занятий

Количество час

Первая неделя

Тема 1. Выразительные возможности художественных материалов

Тема 1. Выразительные возможности художественных материалов. Итоговая выставка работ.

Тема 2.Мир вокруг нас и фантазия

1 занятие - теоретическое

1 занятие - практика

 

1 занятие -практика

40 мин. * 3 / 60 мин. = 2,0

Вторая неделя

Тема 2.Мир вокруг нас и фантазия. Итоговая выставка работ.

Тема 3. Анимация

2 занятия - практика

1 занятие- практика

2,0

Третья неделя

Тема 3. Анимация. Итоговая выставка работ.

Тема 4. Природа – лучший художник

Тема 4. Природа – лучший художник. Итоговая выставка работ.

1 занятие - практика

1 занятие - практика

1 занятие- практика

2,0

Итого занятий

 

9 занятий

6,0

Итоговая аттестация не предусмотрена. В ходе освоения "Дополнительной общеразвивающей программы по развитию художественного творчества детей 3-6 классов" оформляются выставки детских работ.

 

Цели программы

Материально-техническая база