Актуальность программысостоит в том, что содержание программы нацелено на формирование культуры творческой личности, на приобщение обучающихся к общечеловеческим ценностям через собственное творчество и освоение опыта прошлого. Содержание программы расширяет представления обучающихся о видах изобразительного искусства, стилях, формирует чувство гармонии и эстетического вкуса. Актуальность данной программы обусловлена также ее практической значимостью. Дети могут применить полученные знания и практический опыт при выполнении творческих работ, участвовать в изготовлении рисунков, открыток. Предлагаемые занятия основной упор делают на изучение цветовой гаммы, подбор цветовых оттенков при выполнении работ.
Отличительные особенностиобщеразвивающей программы от уже существующих в этой области заключается в том, что программа ориентирована на применение широкого комплекса различного дополнительного материала по изобразительному искусству.
Программой предусмотрено, чтобы каждое занятие было направлено на овладение основами изобразительного искусства, на приобщение обучающихся к активной познавательной и творческой работе. Процесс обучения изобразительному искусству строится на единстве активных и увлекательных методов и приемов учебной работы, при которой в процессе усвоения знаний, законов и правил изобразительного искусства у обучающихся развивается творческое начало.
Адресат общеразвивающей программы - возраст обучающихся в творческом объединении с 5 до 14 лет.Учебные группы комплектуются с учетом возрастных особенностей детей 5-9 лет, 10-14 лет от 10 до 15 человек в группе.
Режим занятий - продолжительность одного академического часа – 45 минут (школьники), 30 минут (дошкольники). Перерыв между учебными занятиями – 10 минут. Общее количество часов в неделю – 4 часа. Занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 часа.
Объем общеразвивающейпрограммы–144часа (36 недель).
Срок освоения общеразвивающей программы–объем программы – 144часа. Программа рассчитана на 1 год обучения.
Уровень: стартовый уровень, который предполагает использование и реализацию общедоступных и универсальных форм организации материала, минимальную сложность предлагаемого для освоения содержания программы.Знакомство с художественными материалами, техниками и видами изобразительной деятельности, а так же с репродукциями известных художников.
Перечень форм обучения:групповая форма обученияс учетом индивидуально- группового подхода.
Перечень видов занятий:практическое занятие, беседа, выставка, мастер – класс, презентация, консультация, наблюдение, открытое занятие.
Перечень форм подведения итогов реализации общеразвивающей программы:беседа, мастер – класс, практическое занятие, открытое занятие, выставка, участие в конкурсах разного уровня.