Программа «Настольный теннис» направлена на создание условий для развития личности ребёнка, развития мотивации к познанию и творчеству, обеспечение эмоционального благополучия ребёнка, профилактику асоциального поведения, целостность процесса психического и физического здоровья детей.
Основными направлениями деятельности являются:
укрепление здоровья,
повышение физической подготовленности и формирование двигательного опыта; воспитание активности и самостоятельности в двигательной деятельности;
развитие физических качеств: силы, быстроты, выносливости, ловкости;
воспитание культуры общения со сверстниками и сотрудничества в условиях учебной, игровой и спортивной деятельности;
участие в соревнованиях.
Методы обучения
Для успешного решения образовательных, воспитательных и оздоровительных задач применяются разнообразные формы и методы проведения занятий.
Словесные методы: создают у обучающихся предварительные представления об изучаемом движении. Используются: объяснение, рассказ, замечание, команды, указание.
Наглядные методы: применяются главным образом в виде показа упражнения, наглядных пособий, видеофильмов. Эти методы помогают создать у учеников конкретные представления об изучаемых действиях.
Практические методы:
- методы упражнений;
- игровой;
- соревновательный;
- круговой тренировки.
Игровой и соревновательный методы применяются после того, как обучающихся образовались некоторые навыки игры. Упражнения выполняются с учётом технических и физических способностей занимающихся.
Формы обучения: групповая, индивидуальная.