По мере развития промышленности появились проблемы, напрямую связанные с нарушением равновесия, ранее установленного в экологической среде, которые сложно компенсировать. Среди глобальных проблем экологии можно отметить такие, как:
· уничтожение тысяч видов животных и растений, увеличение числа исчезающих видов;
· сокращение запаса полезных ископаемых и других жизненно необходимых ресурсов;
· истребление лесного массива;
· загрязнение и осушение мирового океана;
· нарушение озонового слоя, который защищает нас от излучения из космоса;
· загрязнение атмосферы, нехватка чистого воздуха в некоторых областях;
· загрязнение природного ландшафта.
В нашей стране сейчас начинают уделять все больше внимания проблемам экологии, принимаются новые экстренные меры:
· Усиление внимания к вопросам охраны природы и обеспечения рационального использования природных ресурсов;
· Установление систематического контроля за использованием предприятиями и организациями земель, вод, лесов, недр и других природных богатств;
· Усиление внимания к вопросам по предотвращению загрязнений и засоления почв, поверхностных и подземных вод;
· Уделение большего внимания сохранению водоохранных и защитных функций лесов, сохранению и воспроизводству растительного и животного мира, предотвращению загрязнения атмосферного воздуха;
· Усиление борьбы с бытовым мусором.
Проблемы современности заключаются в том, что в нас не воспитывают любовь к природе и заботу о ней. Мы не задумываемся о том, что тем самым вредим сами себе. Именно по этой причине сегодня необходимо уделять особе внимание не столько решению экологических проблем, сколько воспитанию человека как части природы.
Программа рассчитана на 34 часа.Занятия проходят 1 раз в неделю, продолжительностью по 40 минут.
Формы обучения и виды занятий по программе: традиционное занятие, комбинированное занятие, практикум, лабораторная работа, тренинг, игра (деловая, ролевая), игра-путешествие, экскурсии, мастер-классы, видео-презентации, дискуссия, соревнование, турнир, и т.д.