. Курсы внеурочной деятельности помогут учащимся приобрести умения и навыки работы с разнообразными физическими приборами, в том числе и цифровым оборудованием, поступившим в школы в рамках национального проекта «Образование» при открытии образовательного центра «Точка роста» естественно-научного профиля.
Лабораторный эксперимент является необходимым звеном в процессе обучения, значительно помогающим углубленному усвоению материала, средством борьбы с формализмом в знаниях учащихся. Кроме того, он позволяет привить учащимся начальные практические навыки в обращении с простейшими измерительными приборами и другой аппаратурой. В дальнейшем приобретенные компетенции приведут к развитию большей самостоятельности ребят, расширение и углубление полученных ранее знаний и умений, знакомство с более сложными техническими и бытовыми приборами.
Занятия кружкового объединения будут способствовать развитию и поддержке интереса учащихся к деятельности естественно-научного направления, создаст условия для всестороннего развития личности, станут источником мотивации учебной деятельности учащихся, дадут глубокий эмоциональный заряд любителям физики. Воспитание творческой активности учащихся в процессе изучения ими физики является одной из актуальных задач, стоящих перед учителями физики в современной школе. Основными средствами такого воспитания и развития способностей учащихся являются экспериментальные исследования и задачи. Умением решать задачи характеризуется в первую очередь состояние подготовки учащихся, глубина усвоения учебного материала. Решение нестандартных задач и проведение занимательных экспериментальных заданий способствует пробуждению и развитию у них устойчивого интереса к физике.