Актуальность программы состоит в том, что обучение актѐрскому мастерству и культуре речи является одним из средств воспитания подростков через слово, движения, голос, отношение к окружающему миру, что в результате характеризует действительно культурного человека, любящего свое Отечество.
В настоящее время занятия актѐрским мастерством и культурой речи не потеряло своей актуальности. Гармоничное развитие личности тесно связано с процессом формирования ее духовных запросов, с одной стороны, и с реализацией творческих возможностей, с другой. Оба эти процесса идут в теснейшей связи друг с другом, находятся в диалектическом единстве.
Практическая значимость.
Реализация программы направлена, в том числе, на формирование и развитие творческих способностей юношей, и удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья за рамками основного образования. В программе присутствует взаимосвязь её с другими типами образовательных программ музыкального направления.
Данная программа включает в себя уже существующие методики по актѐрскому мастерству, основанные на многолетнем опыте знаковых театральных деятелей. А также содержит инновационные образовательные технологии, такие как: личностно-ориентированный подход, игровые и здоровье-сберегающие технологии, новые информационные технологии.
Программа обучения актѐрскому мастерству представляет собой целостную систему взаимосвязанных между собой разделов: «Основы сценической культуры», «Техника и культура речи», «Актѐрское мастерство», «Работа над концертным репертуаром», «Декламация».
Программа имеет художественную направленность. Ориентирована на развитие творческих способностей и эстетической культуры детей 14 – 17 лет.
Отличительная особенность данной программы заключается в том, что она составлена в соответствии с современными нормативными правовыми актами и государственными программными документами по дополнительному образованию, требованиями новых методических рекомендаций по проектированию дополнительных общеобразовательных программ. Данная программа направлена на качественный рост детского хорового коллектива, развитие актѐрских навыков юных вокалистов. Она даѐт возможность каждому школьнику с разными способностями реализовать себя как в массовой сценической деятельности, так и в сольном исполнении.
Программа рассчитана на 3 года обучения и ориентирована на подростков любого социального статуса школьного возраста, имеющих различные творческие способности. Формирование учебных групп коллектива осуществляется на добровольной основе с предварительным прослушиванием и выявлением музыкальных способностей. Зачисление в коллектив производится с обязательным условием – написания заявления родителями (законными представителями несовершеннолетних учащихся), заполнением анкеты, подписание согласия на обработку персональных данных и наличием справки о здоровье ребѐнка.
В основу данной программы заложены проверенные формы и методы педагогического взаимодействия, такие как:
- От постановки творческой задачи до достижения результата.
- Вовлечение в творческий процесс всех учеников.
- Смена типа и ритма работы.
- От простого к сложному.
- Индивидуальный подход к каждому учащемуся.
Основными формами организации образовательного процесса являются групповая и индивидуально – групповая: беседа, игра, тренинг, репетиция, дистанционное обучение, концерт, просмотр концерта с последующим обсуждением.
Программа рассчитана на детей 14-17 лет.
Допуск к занятиям производится только после обязательного проведения и закрепления инструктажа по технике безопасности и противопожарной защиты, санитарии и гигиены (по соответствующим инструкциям).
Количество обучающихся: группы от 10 до 15 человек.
Режим организации занятий.
Занятия проходят с периодичностью 2 раза в неделю в первый год обучения и 3 раза в неделю во второй и в третий год обучения из расчёта 1 академический час – 40 мин. Согласно учебному плану годовая нагрузка обучения составляет 88/132/132 часа в год, из них, 72/108/108 часов образовательная часть и 16/24/24 часа вариативная часть, которая реализуется в период летних каникул.