Не смотря на сложившуюся в нашем городе и стране систему мероприятий по
предупреждению ДТП, вопросы профилактики детского дорожно-транспортного
травматизма остаются актуальными и на сегодняшний день. Психологи уже давно
установили, что дети в силу своих возрастных психологических особенностей не всегда
могут правильно оценить обстановку на дороге. Анализ аварийности свидетельствует о
том, что чаще в дорожно-транспортные происшествия попадают дети и подростки от семи
до шестнадцати лет. Причиной тому являются незнание элементарных основ правил
дорожного движения. Дети мало считаются с реальными опасностями на дороге. Дети не
всегда в состоянии правильно определить расстояние до приближающейся машины и её
скорость. Избежать этого можно лишь путём соответствующего воспитания ребёнка с
самого раннего возраста. Именно с этого времени должна начинаться его подготовка к
пожизненной «профессии» участника движения, пешехода, гражданина.
Особенно эффективно процесс приобретения детьми навыков безопасного
поведения возможен при занятиях практической направленности. Большую роль в этом
играют учебный комплекс «Автогородок» и кабинет «Светофор». В первую очередь
ребята здесь могут отрабатывать навыки безопасного поведения в качестве пешеходов,
затем пассажиров, велосипедистов и водителей.
