Игровые виды спорта

Образовательная деятельность по дополнительной общеобразовательной программе «Игровые виды спорта» направлена на:

· формирование и развитие физических способностей обучающихся;

· формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья обучающихся;

· создание и обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепление здоровья;

· социализацию и адаптацию обучающихся к жизни в обществе; формирование общей культуры обучающихся.

Актуальность данной программы состоит в том, что она закладывает элементарное представление о различных спортивных играх, знакомит с базовыми правилами и навыками игры. Игры предшествуют трудовой деятельности ребёнка. Он начинает играть до того, как научится выполнять хотя бы простейшие трудовые процессы.

Таким образом, игровая деятельность не является врождённой способностью с свойственной младенцу с первых дней его существования. Предпосылками игровой деятельности в онтогенезе служат рефлексы. Двигательная игровая деятельность возникает в жизни ребёнка условно - рефлекторным путём, при тесной взаимосвязи первой и второй сигнальных систем. Она формируется и развивается в результате общения ребёнка с внешним миром. При этом большое значение имеет воспитание как организованный педагогический процесс. Высокие умственные и физические нагрузки, компьютеризация, стрессовые условия жизни негативно сказываются на состоянии здоровья школьников и предъявляют повышенные требования к уровню физической подготовленности школьников.

Правильно организованная игра должна оказывать благотворное влияние на здоровье обучающихся, закаливание организма, развитие быстроты, гибкости, ловкости.

В процессе занятий дети знакомятся с новым для них миром спортивных игр, учатся коммуникации в коллективе, расширяют свой кругозор. Спортивные игры помогают развить воображение, фантазию, реализовать заложенные в каждом ребенке двигательные способности.

Новизна программы в том, что она учитывает специфику дополнительного образования и охватывает значительно больше желающих заниматься спортом, предъявляя посильные требования в процессе обучения. Она дает возможность заняться спортивными играми с «нуля», а также уделить внимание вопросу формирования привычки к здоровому образу жизни, всестороннему подходу к воспитанию гармоничного человека.

Отличительные особенности программы Программа рассчитана на более полное изучение, закрепление, совершенствование полученных школьных навыков и расширенное освоение (в отличие от школьного курса) более глубоких приёмов избранного вида спорта в течение 1 года.

преподаватели

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Материально-техническая база