техническая, для индивидуальной работы с детьми с ОВЗ, имеющими соответствующий медицинский документ о наличии ОВЗ (справку МСЭ, карту ИПР и т. д.).
Уровень сложности программы. Программа «Реабилитационная робототехника для детей с ОВЗ» стартового уровня, с начинающего уровня и до момента готовности детей к конструированию роботов и изучению языка программирования роботов.
Отличительная особенность данной программы – ее направленность как на индивидуальную работу с детьми с ограниченными возможностями здоровья, так и наличие возможности для детей с ОВЗ контактировать и заниматься с обучающимися в группах (комбинированный метод обучения). Дети в группах не являются конкурентами друг для друга, они учатся работать вместе, коллективно анализировать и сравнивать различные модели, искать методы исправления недостатков и использования преимуществ.
Актуальность программы и новизна.
Данная программа с щадящим режимом обучения рассчитана на детей с ограниченными возможностями и учитывает их особенности. Эти дети отстают от сверстников и быстро утомляются при выполнении монотонной работы. Эмоционально они более чувствительны и обидчивы.
Программа разработана для того, чтобы позволить ученикам работать наравне со сверстниками и взрослыми и развить самосознание ребенка как полноценного и значимого члена общества.
Современное общество – стремительно развивающаяся система, для ориентирования в которой детям приходится обладать постоянно растущим кругом дисциплин и знаний. Данный курс помогает учащимся не только познакомиться с вливающимся в нашу жизнь направлением робототехники, но и интегрироваться в современную систему.
Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) – это дети, состояние здоровья которых препятствует освоению программ вне специальных условий обучения и воспитания. Программа отражает современное понимание процесса развития детей с ОВЗ. Она основывается на закономерностях развития детей школьного возраста, учитывает их и ориентирует на детей с ограниченными возможностями здоровья. Развитие продуктивных видов деятельности значимо для всех категорий детей, это важный шаг подготовки к социализации.
Одна из основных задач дополнительного образования состоит в том, чтобы помочь обучающимся в полной мере проявлять свои способности, развить творческий потенциал, инициативу, самостоятельность. Формирование интереса к овладению знаний и умений в области информационных технологий является важным средством повышения качества обучения школьников.
Именно поэтому адаптация программы дополнительного образования «Реабилитационная робототехника для детей с ОВЗ» позволяет расширить возможности детей с ОВЗ, создать условия для вхождения в те или иные социальные сообщества, позволяющие им осваивать социальные роли, расширять рамки свободы выбора при определении своего жизненного и профессионального пути.
Отличительные особенности программы.
Ценность, новизна программы состоит в том, что в ней уделяется большое внимание практической деятельности обучающихся: освоение в школьном возрасте базовых понятий и представлений о программировании, а также применение полученных знаний физики, информатики и математики в инженерных проектах. Программа основана на принципах развивающего обучения, способствует повышению качества обучения, формированию алгоритмического стиля мышления и усилению мотивации к обучению.
Адаптированная образовательная программа предусматривает создание специальных условий обучения и воспитания для детей с ОВЗ и имеет следующие преимущества:
- активизация творческих способностей у детей, имеющих какие-либо ограничения;
- формирование коммуникативных навыков и поэтапное пополнение словарного запаса;
- развитие интереса к профессиональным навыкам у детей с ОВЗ, возможность определения будущей специальности.
В процессе реализации программы дети учатся конструировать постепенно, шаг за шагом. Такое обучение позволяет им продвигаться вперед в собственном индивидуальном темпе, стимулирует желание учиться и решать новые более сложные задачи. Любой признанный и оцененный успех приводит к тому, что ребенок становится более уверенным в себе.
На занятиях используется индивидуальная форма работы с каждым воспитанником, в зависимости от его навыков и психологических возможностей.
Адресат программы.
Адаптированная образовательная программа дополнительного образования обучающихся с ОВЗ. Программа предназначена для детей 8-15 лет, имеющими соответствующий медицинский документ о наличии ОВЗ (справку МСЭ, карта ИПР и т.д.).
Оптимальное количество обучающихся в группе для успешного освоения программы до 8 человек.
Язык реализации программы: русский.
Форма обучения: очная.