Актуальность программы заключается в том, что работа с образовательными конструкторами LEGO позволяет школьникам в форме познавательной игры узнать многие важные идеи и развить необходимые в дальнейшей жизни навыки. При построении модели затрагивается множество проблем из разных областей знания – от теории механики до психологии, – что является вполне естественным. А также востребованность расширения спектра образовательных услуг, и обеспечения вариативных форм дополнительного образования, формирование технических умений, обучающихся в условиях модернизации дополнительного образования.
Цель программы: развитие начального научно-технического мышления, творчества обучающихся посредством образовательных конструкторов Лего.
Задачи программы:
обучающие:
- обучать конструированию по образцу, чертежу, условиям, по собственному замыслу;
- формировать предпосылки учебной деятельности: умение и желание трудиться, выполнять задания в соответствии с инструкцией и поставленной целью, доводить начатое дело до конца, планировать будущую работу;
- научить строить объекты окружающего мира: по схемам, инструкциям, образцам, условиям (заданным педагогом), с применением проектной технологии.
Развивающие:
- развивать у обучающихся интерес к моделированию и конструированию, стимулировать детское техническое творчество;
- развивать пространственное и техническое мышление, активизировать мыслительные процессы обучающихся (творческое решение поставленных задач, изобретательность, поиск нового и оригинального);
- развивать мелкую моторику рук, стимулируя в будущем общее речевое развитие и умственные способности;
- совершенствовать коммуникативные навыки обучающихся при работе в паре, коллективе; выявлять одарённых, талантливых детей, обладающих нестандартным творческим мышлением.
Воспитательные:
- формирование интереса к профессиональной деятельности технической направленности;
- пробуждать творческую активность и воображение ребенка, желание включаться в творческую деятельность;
- подготовка к участию в конкурсах и соревнованиях по лего-конструированию.
Адресат программы – обучающиеся общеобразовательного учреждения классов казачьей направленности в возрасте 7 -11 лет (1-4 классы).
Уровень программы – базовый. Программа данного курса предусматривает обучение в объеме 68 часов в течение 1 (одного) учебного года.
Форма обучения – очная.
Режим занятий – 2 учебных часа (по 40 минут каждый) в неделю в соответствии с утвержденным расписанием.
Особенности организации образовательного процесса: состав группы – постоянный; основная форма – групповые занятия в количестве 10-12 человек, включающие лекции с элементами беседы, практикумы, проектную деятельность, индивидуальные консультации, групповое проектирование, ролевые игры, устные презентации, выездные мероприятия (участие в фестивалях, обмен опытом с другими школами), участие в конкурсных мероприятиях (школьного, муниципального и другого уровня).