Актёрское мастерство и культура речи являются одним из средств воспитания детей через слово, движение, голос, отношение к окружающему миру, что в результате характеризует действительно культурного человека, любящего свое Отечество. Гармоничное развитие личности тесно связано с процессом формирования ее духовных запросов, с одной стороны, и с реализацией творческих возможностей, с другой. Оба эти процесса идут в теснейшей связи друг с другом, находятся в диалектическом единстве.
Отличительная особенность данной программы заключается в том, что её реализация направлена, в том числе, на формирование и развитие творческих способностей детей, и удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании за рамками основного образования.
Программа «Студия актерского мастерства» - краткосрочная. Срок реализации программы 17 недель, 51 час в год. Учебные группы формируются с учетом возрастных особенностей детей: 6-7 лет, 7-10 лет, 10-14 лет, 14-17 лет. Занятия проходят 3 академических часа в неделю. Академический час – 40 минут (для дошкольников 30 минут), перерыв - 15 минут. Наполняемость группы до 15 человек. В группы принимаются все желающие. Прием обучающихся производится с предоставлением медицинской справки от врача с отсутствием противопоказаний для занятий и заявления о зачислении от родителей/законных представителей ребенка. Подросток старше 14 лет пишет заявление самостоятельно.
Форма обучения: очная с применением дистанционных технологий. Переход на обучение с применением дистанционных технологий может происходить в период неблагоприятной эпидемиологической ситуации. При данной форме обучения в учреждении создается образовательная среда, позволяющая осуществлять взаимодействие участников образовательных отношений по реализации программы посредством сети Интернет: на главной странице официального сайта учреждения создается вкладка «Дистанционное обучение», на которой размещаются расписание онлайн занятий и/или гиперссылки на занятие.
Формы организации образовательного процесса
В ходе реализации Программы применяются следующие формы организации образовательного процесса: теоретические и практические занятия, репетиция, концерты, конкурсы, виртуальные экскурсии, имитационно-ролевое моделирование.
Формы проведения воспитательных мероприятий: социальные проекты (благотворительной, экологической, патриотической, трудовой направленности), акции, единые информационные часы, праздники, фестивали, тематические дни, приуроченные к памятным датам, экскурсии.