Азбука танца

Хореография обладает скрытыми резервами для развития и воспитания ребенка. Это синтетический вид искусства, основным средством которого  является движение во всём его многообразии. Высочайшей выразительности танцевальные движения достигаются при музыкальном оформлении, т.к. музыка – это опора танца.

 

Движение и музыка в гармонии влияют на ребенка следующим образом: формируют его эмоциональную культуру, координацию, музыкальность и артистичность, положительно воздействуют на двигательный аппарат и физическое здоровье, развивают слуховую, зрительную, моторную (или мышечную) память, учат благородным манерам.

 

Физические упражнения и краски танца воспитывают у дошкольника коммуникабельность, трудолюбие и целеустремлённость, формируют ассоциативное мышление и побуждают к творчеству.

преподаватели

Расписание

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Особые условия проведения

Материально-техническая база