Направленность дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Медиакоммуникации в студенческой среде»: социально-гуманитарная.
Актуальность программы. Изменение информационной структуры общества требует нового подхода к формам работы с обучающимися. Сегодня человек большую часть времени проводит в сети Интернет, что показывают многочисленные социологические исследования. Поэтому информационные технологии могут стать инструментом для познания мира и осознания себя в нём.
Дополнительная общеобразовательная развивающая программа «Медиакоммуникации в студенческой среде» технической направленности составлена в соответствии:
• Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 09.11.2018 г. № 196 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам».
Студенческая медиастудия — это возможность максимально раскрыть творческий потенциал. Работа над созданием медиапродукта позволяет проявить себя, попробовать свои силы в разных видах деятельности. И показать публично результаты своей работы.
Важная особенность работы состоит в том, что она является коллективной социально-значимой деятельностью. Трансляция с мероприятия, новостной блок, тематические видеоролики, статьи могут быть подготовлены только общими усилиями творческого коллектива.
Отличительные особенности программы состоят в использовании современных методик и технологий, овладение новыми информационными компетенциями. Создание интерактивного виртуального образовательного поля позволяет расширять и дополнять учебную программу - это еще одна отличительная особенность данной программы. А также, ее содержание рассчитано на обучающихся, не имеющих опыта работы в подростковых масс-медиа, и носит ознакомительный характер.
Адресат программы: обучающиеся 16-20 лет, проявляющие интерес к журналистике и публицистике.
Максимальный состав: 30 человек. Группы формируются по подгруппам по 10 человек.
Режим занятий. Продолжительность одного академического часа - 45 мин.
Перерыв между учебными занятиями – 10 минут.
Общее количество часов в неделю – 3 часа.
Занятия проводятся 3 раза в неделю по 1 часу.
Срок освоения программы.
Объем программы – 340 часов.
Программа рассчитана на 2 календарных года обучения:
1 год обучения: 120 часа в год,
2 год обучения: 120 часов в год.
Особенности организации образовательного процесса. Программа построена на модульном принципе, так как включает в себя относительно самостоятельные дидактические единицы – модули, с помощью которых можно увеличить гибкость освоения материала обучающимися, в зависимости от уровня подготовки и решаемых задач в процессе обучения.
Формы обучения. Используются фронтальный, групповой, поточный методы, метод индивидуальных заданий.
Помимо занятий в образовательном учреждении в ходе образовательного процесса также применяются такие формы организации деятельности учащихся, как экскурсии, различные виды лекций в специализированных компьютерных центрах, встречи с интересными людьми.
Виды занятий по программе: лекция, практическое занятие, вебинар, презентация, экскурсия, самостоятельная работа, работа в подгруппах, работа в парах, публичное выступление, практическая работа, игровая деятельность, тестирование, круглый стол, беседа и т.д.
Формы подведения итогов реализации дополнительной общеразвивающей программы: беседа, семинар, творческий отчет, презентация, публикация в сети Интернет.