ДООП ФСН "Самбо"

Актуальность Программы состоит в соответствии образовательной программы нормативно-правовым актам и государственным программным документам, указанным в пункте 1. Программы, социально-экономическим и социокультурным потребностям и проблемам Свердловской области и муниципального образования Верхняя Пышма, потребностям детей и их родителей или законных представителей в приобщении детей к здоровому образу жизни, укреплении их психического и физического здоровья, самореализации личности ребенка в процессе физкультурной тренировки.

Программа разработана на основе теории и методики физического воспитания в целом и вида спора «самбо» в частности, возрастных физиологических и психологических особенностей детей дошкольного возраста, личного опыта тренеров-преподавателей.

Прием поступающих на Программу осуществляется на основании результатов индивидуального отбора, который заключается в выявлении у поступающих физических, психологических способностей и (или) двигательных умений, необходимых для освоения Программы.

Для проведения индивидуального отбора МАУ ДО «СШ единоборств» проводит предварительные просмотры, анкетирование и консультации.

Форма Программы: традиционная модель, представляющееся собой линейную последовательность освоения содержания в течении года.

Исходя из содержания и материала и педагогического принципа преемственности учебного материала Программа является стартовой для дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «самбо».

Форма организации занятий – групповая. (Группы смешанные - мальчики и девочки).

Для более успешного освоения обучающимися общеразвивающей программы тренером-преподавателем используются следующие педагогические методы:

- словесный (объяснение материала, беседа, лекция);

- наглядный (показ, видеопоказ, демонстрация упражнения тренером-преподавателем, схематический показ с использованием моделей, манекенов и пр.);

- практический (упражнения, открытые занятия);

- соревновательный;

- экскурсия, мастер-класс;

- игровой.

Перечень форм обучения: групповая, фронтальная, индивидуальная, индивидуально-групповая, с использованием дистанционных технологий (в зависимости от темы занятия).

Перечень форм подведения итогов реализации Программы:

- беседа

- мастер-класс

- открытое занятие

- игра

- соревнование.

преподаватели

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Особые условия проведения

Материально-техническая база