Занятия декоративно-прикладным творчеством, которое основано на глубоких народных традициях, воспитывают чуткое отношение к прекрасному, способствуют формированию гармонично развитой личности. Все чаще произведения декоративно-прикладного искусства проникают в быт современного человека.
Декоративное творчество способствует изменению отношения ребенка к процессу познания, развивает широту интересов и любознательность,
Программа вводит ребенка в удивительный мир творчества, дает возможность поверить в себя, в свои способности, предусматривает развитие у него изобразительных, художественно-конструкторских способностей, нестандартного мышления, творческой индивидуальности, что подтверждает ее соответствие социально-экономическим потребностям нашего региона и города, поскольку отражает потребности и индивидуальные особенности потенциальных обучающихся, ожидания родителей.
Программа рассчитана на детей 7-10 лет.
Срок ее реализации – 1 год.
Уровень освоения программы – базовый.
Наполняемость группы – от 10 до 15 человек.
Комплектование групп осуществляется с учетом возрастных особенностей обучающихся. Группы комплектуются по возрастному без предварительного тестирования и какого-либо отбора. Младший школьный возраст – это тот период, когда происходит дальнейшее развитие мелкой моторики пальцев рук, функциональное совершенствование мозга, развивается восприятие. Младший школьный возраст и начало подросткового возраста - благоприятные периоды для решения творческих художественных задач, для погружения в прекрасный мир искусства.
Состав группы постоянный, однако, возможно пополнение её в течение учебного года. Педагог учитывает особенности каждого обучающегося и обеспечивает индивидуальный подход к нему. При наличии в группе ребенка особых категорий (дети с ограниченными возможностями здоровья, одаренные дети), основная программа адаптируется под возможности этого ребенка.
Режим работы следующий:
- количество занятий в неделю: 1;
- продолжительность каждого занятия: 3 академических часа;
- продолжительность одного академического часа – 40 минут;
- перерыв: 15 минут.
Общий объем часов по программе: 108.
Срок ее реализации – 1 год.
Формы обучения: очная, дистанционная (при необходимости).
Основной формой организации процесса обучения является групповое комбинированное занятие, включающее в себя предъявление нового материала в виде мастер-класса с одновременной отработкой умений и навыков на практике, и демонстрации иллюстративного материала, выполнение самостоятельной творческой работы. Важным элементом каждого занятия является обсуждение, рефлексия.
Видами занятий, используемыми при обучении по программе, являются следующие:
• беседа, опрос
• творческая работа
• просмотр работ
• анкетирование
Для подведения итогов реализации программы используются следующие формы:
• просмотр работ,
• выставка,
• анкетирование,
открытое занятие.