Программы «Нейроигры» построены с учетом ведущего вида деятельности дошкольников – игры. Игровой метод проведения занятий придает учебно-воспитательному процессу привлекательную форму, облегчает процесс запоминания и освоения упражнений и повышает уровень вовлеченности ребенка в совместную деятельность.
Отличительные особенности программы:
- двигательные упражнения составлены в определенной системе: от более простых к более сложным;
- учитывается различная степень физической подготовленности и индивидуальные особенности детей;
- в программе запланированы игровые приемы, разнообразие музыкальных композиций и спортивного и игрового оборудования;
- программа позволяет решать задачи в области общения, социализации, безопасного поведения, а также расширению кругозора детей.
В структуру комплексных занятий включены:
- подвижные игры;
- комплекс упражнений с гимнастической палкой;
- упражнения с использованием сенсорных дорожек;
- упражнения с использованием теннисных мячей;
- простые растяжки-разминки с элементами детской йоги и суставной гимнастики;
- самомассажи;
- глазодвигательные упражнения;
- упражнения на развитие мелкой и общей моторики;
- дыхательные упражнения;
- релаксация;
- упражнения на фитболе;
- работа в рабочих тетрадях.