Ведущей деятельностью в подростковом возрасте является общение. В этот период крайне важно сформировать у обучающихся базовые знания и навыки в межличностной сфере. Создание медиацентра в школе может послужить прекрасной площадкой для формирования навыков комуникации, поскольку медийное производство преимущественно коллективное.
В медиапространстве целое разнообразие ролей: фотограф, оператор, журналист, телеведущий, монтажер, режиссер, сценарист, актер, аниматор, дизайнер. Каждый может выбрать то, что ему по душе.
Дополнительная общеобразовательная программа «Медиацентр «В курсе событий» позволит обучающимся получить актуальные знания в сфере медиа и овладеть большим количеством медианавыков, таких как работа с текстом, фотография, видеосъемка, монтаж и редактирование видео, SMM, а также метапредметных навыков – работы в команде, личной презентации, публичных выступлений и др.
Направленность программы – социально-гуманитарная. По уровню освоения программа общеразвивающая, разноуровневая (стартовый, базовый, продвинутый уровни), что обеспечивает возможность обучения детей с различной степенью готовности к её освоению.
Актуальность программы
Актуальность программы продиктована реалиями нашего времени. Вспомним слоган одной из известных мобильных компаний: «не запостил, не было». Подростки сейчас являются не только непосредственными потребителями контента, но и его создателями.
Ведение социальных сетей – одно из актуальных направлений работы в образовательных учреждениях.
В нашей школе есть инициативные дети, которые сами стремятся к организации медиапространства. Школьный медиацентр решает множество задач. От своевременного освещения событий, происходящих в школе, до раскрытия творческих способностей и ранней профориентации обучающихся. У подростков существует высокий запрос на овладение навыками производства различных типов медиаконтента.
Новизна программы состоит в том, что является не инициативой руководителя объединения, а поддержкой стремления обучающихся к созданию школьного медиапространства.
А также в том, что в начале своей работы мы будем использовать доступные нам технические и информационные ресурсы, не имея материально-технической базы в виде профессиональной техники для фото и видео съемки.
Важную роль играет отработка обучающимися навыков по созданию медиаконтента для сайта школы а также участие в проектах, конкурсах, интенсивах различного уровня.