Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Разговоры о правильном питании» составлена в соответствии с нормативными документами:
- Федеральный Закон № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации».
- Концепция развития дополнительного образования детей (Распоряжение Правительства Российской Федерации от 04.09. 2014 № 1726-р).
- «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей», Пост № 41 об утв. СанПиН 2.4.4.3172-14 от 04.07.2014
- Приказ Министерства Просвещения Российской Федерации (Минпросвещения России) от 09.11.2018 № 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам».
- Письмо Министерства образования и науки РФ от 18 ноября 2015г. № 09-3242. «Методические рекомендации по проектированию дополнительных общеразвивающих программ (включая разноуровневые программы)».
Направленность программы – естественнонаучная.
Актуальность программы. Программа «Разговор о правильном питании» представляет собой систему учебных
модулей со здоровьесберегающей направленностью, разработанную для детей, включает в
себя разделы, освещающие наиболее важные проблемы, связанные с организацией
рационального питания ребят этого возраста. Занятия строятся с учѐтом возрастных
особенностей и возможностей ребѐнка. В программе ребѐнку предлагается множество
интересных игр, участвуя в которых ребѐнок не только учится сам, но и учит других –
своих друзей, родителей. Малыши в игре узнают о полезных и необременительных для
семейного бюджета блюдах, о традициях русской народной кухни, о режиме и культуре
питания. Отличительной чертой программы является то, что на занятиях ребѐнок трудится
в коллективе. Дома он на практике усваивает полученные знания.
Педагогическая целесообразность. программы на данный момент заключается в том, что она
способствует воспитанию у детей представления о рациональном питании как составной
части культуры здоровья, сохранения ими здоровья, как главной человеческой ценности.
Уровень освоения программы: базовый.
Адресат программы: обучающиеся 7-10 лет. Набор детей в группы проводится без предварительного отбора. Программа построена с учётом возрастных психофизических особенностей.
Количество обучающихся в группе 15-20 человек.
Объем освоения программы:
1 год обучения (7-10 лет) – 4,5 часа в неделю, 171 часов в год.
Срок реализации программы: 1 года.
Периодичность и продолжительность занятий: 3 раза в неделю, 1 час равен 45 минут.
Форма обучения: очная.
Особенности организации образовательной деятельности:
- группы формируются из обучающихся разного возраста.
- занятия начинаются с 1 сентября;
- программу реализует педагог дополнительного образования.