3д-мир

Актуальность и новизна. Актуальность программы обозначена необходимостью
создания благоприятных условий для развития способностей и творческого потенциала каждого
ребѐнка в соответствии с его возрастными и индивидуальными особенностями и интересами.
Правильно организованный художественный труд в детском саду и семье дает детям
углубленные знания о качестве и возможностях различных материалов, способствует
закреплению положительных эмоций, стимулирует желание трудиться и овладевать
особенностями мастерства, приобщает к современной технологии декоративного прикладного
искусства, подготавливает ребенка к последующему обучению в школе. Следовательно, есть все
основания рассматривать данную деятельность, как важный элемент гармоничного развития
детей.
Главной отличительной чертой программы является то, что она основывается на
комплексном подходе к обучению дошкольников, помогает связать между собой занятия по
конструированию и рисованию с другими традиционными дисциплинами дошкольного
учреждения, объединяя их одним сюжетом, одной темой. Это делает рисование 3D-ручкой более
интересными и содержательными.
Педагогическая целесообразность. 3D-моделирование — это современный способ
создания пластиковых предметов своими руками – данная технология является молодым
направлением, но уже широко применяется не только в рисовании и декорировании, но и в
проектировании зданий, создании эскизов и даже в медицинской области. Особенно 3Dмоделирование привлекает дошкольников возможность самим создавать изделия из настоящего
пластика, которые затем будут использованы в играх, инсценировках, оформлении группы к
праздникам, подарены на день рождения или к празднику своим родителям, воспитателям,
друзьям. Данная программа предлагает решать обозначенную проблему через освоение детьми
приемов работы с 3D-Ручкой
Работа с 3D-Ручкой позволяет детям удовлетворить свои познавательные интересы,
обогатить навыки общения и приобрести умение осуществлять совместную деятельность в
процессе освоения программы. А также способствует развитию мелкой моторики рук, что имеет
немаловажное влияние на развитие речи детей.
Практическая значимость. Художественный труд является одним из важнейших средств
познания мира и развития знаний эстетического воспитания, так как оно связано с
самостоятельной практической и творческой деятельностью ребенка. В процессе творческого
обучения у ребенка совершенствуются наблюдательность и эстетическое восприятие,
художественный вкус и творческие способности, ребенка формируется и развивается
определенные способности: зрительная оценка формы, ориентирование в пространстве, чувство
цвета. Также развиваются специальные умения и навыки: координация глаза и руки, владение
кистью руки.
Систематическое овладение всеми необходимыми средствами и способами деятельности
обеспечивает детям радость творчества и их всестороннее развитие. А также, позволяет
плодотворно решать задачи подготовки детей к школе.
Задания обладают минимальным уровнем сложности, необходимым для освоения
содержания. Знакомство детей с технологией работы с 3D-Ручкой проходит в увлекательной и
захватывающей форме – в виде игры.

преподаватели

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Материально-техническая база