Организация групповых занятий формирует у учащихся дружеские, доброжелательные отношения, учат сплочению детей, стимулируют взаимопомощь друг другу. Воспитательным моментом является ориентация детей на изготовление сувениров и подарков родным и близким. В воспитательной работе используются массовые формы работы. Участие в фестивалях и конкурсах позволяют воспитывать в детях коммуникабельность, умение вести себя в общественных местах, презентовать себя. В течение учебного года при необходимости проводятся коллективные и индивидуальные беседы, а также обращение к личному опыту.
Важным является:
-постоянное усложнение педагогических задач;
-оценка требовательности к возможностям детей, особенно к детям с ограниченными возможностями здоровья;
-педагогическая оценка прогресса деятельности ребѐнка, а также ориентация ребѐнка на социально значимый результат
В результате постепенно вырабатываются трудолюбие, терпение, аккуратность, адекватная самооценка деятельности.