Кружок «Изобразительное творчество» является реализацией программы художественно-творческой направленности, предполагает кружковой уровень освоения знаний и практических навыков, по функциональному предназначению – учебно-познавательной. В процессе обучения учащиеся получают знания о простейших закономерностях строения формы, о линейной и воздушной перспективе, цветоведении, композиции, декоративной стилизации форм, правилах лепки, рисования, аппликации, а также о наиболее выдающихся мастерах изобразительного искусства, красоте природы и человеческих чувств.
Актуальность программы обусловлена тем, что современный мир испытывает дефицит умения видеть, понимать и ценить красоту окружающего мира. Это ведёт не только к проблемам экологии, но и проблемам социальным. В системе эстетического, творческого воспитания подрастающего поколения особая роль принадлежит изобразительному искусству: способствует воспитанию культуры чувств, развитию художественно-эстетического вкуса, трудовой и творческой активности, воспитывает целеустремленность, усидчивость, чувство взаимопомощи, дает возможность творческой самореализации личности.
Педагогическая целесообразность программы объясняется формированием высокого интеллекта духовности через мастерство. Целый ряд специальных практических заданий на наблюдение, сравнение, домысливание, фантазирование служат для достижения этого. Программа направлена на то, чтобы через труд и искусство приобщить детей к творчеству.
Данная программа является общеразвивающей и модифицированной, составлена на основе программы Л.В. Школяр, «Программы дополнительного художественного образования детей», М.: Просвещение, 2007 г.