В широком смысле творчество – это сознательная целенаправленная деятельность человека в области познания и преобразования действительности. Развитие личности творческой, инициативной является одним из важных факторов творчески-личностного направления в педагогике. Эстетическое воспитание подрастающего поколения, являясь неотъемлемой частью воспитания личности, активно влияет на формирование положительных качеств духовного и нравственного облика молодёжи. В системе эстетического воспитания велика роль музыкального развития творческих способностей ребенка. Важно научить любить и понимать истинно прекрасное в искусстве.
Одной из способствующих музыкально-эстетическому воспитанию обучающихся, расширению их общего музыкального кругозора, формированию музыкального вкуса, является дополнительная общеразвивающая программа «Нотная азбука».
Необходимым условием исполнения музыкальных произведений, во многом является овладение детьми основами элементарных теоретических знаний и нотной грамотой. Основу занятий составляет не только постановка правильного певческого звукообразования, но и развитие музыкального слуха, музыкальной грамотности. Полученные на занятиях «Нотной азбуки» знания и навыки воспитают у детей любовь к музыке, познакомят с теоретическими основами музыкального искусства, помогут выявлению и развитию творческих задатков, а также помогут обучающимся в усвоении музыкального материала на хоровых занятиях и в самостоятельной работе.
Данная программа является компилятивной, адаптированным вариантом к условиям реализации в рамках художественной направленности на базе «Детско-юношеского центра»; рассчитана на три года обучения по 132 часа в год, из них, 108 часов образовательная часть и 24 часа вариативная часть, которая реализуется в период летних каникул.
Уровень программы «стартовый», предполагает использование и реализацию универсальных форм подачи материала минимальной сложности, доступного детям младшего школьного возраста, для изучения элементарных теоретических основ и понимания интонационного процесса, в котором очень важна координация слуха и голоса.
Адресат программы - мальчики в возрасте 7 - 10 лет, наполняемость группы от 10 до 15 человек. Зачисление производится на основании заявлений родителей (законных представителей).
Формы обучения -индивидуально-групповые и фронтальные. Занятие включает интонационную работу, практическое занятие с упражнениями - интонационными, метро-ритмическими и т.д., беседа на темы музыкальных терминов и элементарных теоретических понятий в музыке.
Форма подведения результатов – открытое занятие.